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3．關于人腦相關功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．大腦皮層S區(qū)受損會患運動性失語癥
B．腦干中有許多維持生命活動的中樞
C．小腦具有維持軀體平衡的作用
D．下丘腦是調節(jié)軀體運動的低級中樞

分析 大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能．語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）．下丘腦具有調節(jié)垂體和其它腺體的活動的功能．大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．

解答 解：A、大腦皮層S區(qū)為運動性語言中樞，受損會患運動性失語癥，A正確；
B、腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，如呼吸中樞等，B正確；
C、小腦具有維持軀體平衡的作用，C正確；
D、調節(jié)軀體運動的低級中樞位于脊髓，高級中樞位于大腦皮層，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查人腦高級功能的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為體液免疫示意圖，關于體液免疫的敘述中不正確的是（ ）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞

B．乙可以分泌淋巴因子，抗體是由丁細胞分泌的

C．抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒

D．在二次免疫反應中，丙發(fā)揮了重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．減數分裂中染色體數目減半發(fā)生的時間及原因是（　�。�
A．減數第一次分裂前期，染色體聯(lián)會互換
B．減數第一次分裂末期，同源染色體分離
C．減數第二次分裂后期，染色單體分離
D．減數第一次分裂后期，非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖中 a、b、c 分別表示人體細胞中發(fā)生的 3 種生物大分子的合成過程，其中①-⑦表示物質或結構，請據圖回答下列問題．（密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨 酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）圖示各物質或結構中含有核糖的是②③⑤（填圖中數字）．
（2）人體細胞中 a、b 過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核、細胞核．
（3）b 過程需要的酶是RNA聚合酶，已知②中含有 120 個堿基，其中 A 有 30 個，G 有 50 個，那么形成②的 DNA 分子區(qū)段中，C 和 T 的個數為120個．以②為模板合成的④中最多有20種氨基酸．
（4）⑤是tRNA，其上攜帶的⑦是苯丙氨酸．
（5）若某個精原細胞中核 DNA 分子共含 5000 個堿基對，其中腺嘌呤占 20%，將該細胞放在僅含 14N 的培養(yǎng)基中進行減數分裂，則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸3000個． 已知其中一對同源染色體上的兩個DNA分子都如圖中①所示（DNA 兩條鏈中 N 分別為15N 和14N），則最終形成的 4 個細胞中含有15N的細胞個數是2個．
（6）在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中，能發(fā)生過程 a、b、c 的 細胞是記憶細胞．
（7）人體不同組織細胞的相同 DNA 進行過程 b 時啟用的起始點不完全相同（填“都相同”“都不同”或“不完全相同”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關孟德爾“假說-演繹法”的敘述，不正確的是（　　）
A．測交實驗是對推理過程及結果進行的檢驗
B．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的能力提升
C．在一對相對性狀的遺傳實驗中提出了等位基因的說法
D．受精時“雌雄配子隨機結合”屬于假說的內容

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．探究2，4-D促進插條生根的最適濃度實驗中，在預實驗基礎上再次實驗時，不需設置空白對照
B．掠究溫度對酶活性影響霉臉中：每組都要將酶和底物在室溫不保溫．后在不同溫度下保溫
C．對酵母菌計數時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數室，再蓋上蓋玻片即可鏡檢
D．低溫誘導植物染色體數自的變化實驗中，將大蒜根尖翻成裝片后再進行低溫處理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為水稻與玉米種子淹水處理對萌芽及其生理影響的探究實驗結果，圖中橫軸為處理天數，縱軸分別為種子萌發(fā)百分比、α-淀粉酶活性．依據此圖結果，請回答下列問題：

（1）種子淹水萌發(fā)過程中細胞產生二氧化碳的主要場所是細胞質基質，淹水處理對水稻種子萌芽的影響較小．
（2）此實驗結果可能與赤霉素（填激素名稱）有關，誘導α-淀粉酶的合成，進而促進淀粉被水解成葡萄糖，通過無氧呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量，進而提高種子萌發(fā)率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于生物的生命活動的調節(jié)，敘述合理的是（　�。�
A．太空失重狀態(tài)下生長素能進行極性運輸，根不具有向地性，莖也無向光性
B．當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產熱量增加，散熱量減少
C．過敏反應和艾滋病依次是由于機體免疫功能過強、免疫功能缺乏造成的
D．因為胰島素分泌增加可以抑制胰高血糖素的增加，所以兩者間存在拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．唐代詩人杜牧有首詩為“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢．天街夜色涼如水，臥看牽�？椗牵保渲械牧魑炇侵革w舞的螢火蟲，螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于（　�。�
A．C6H12O6的分解B．蛋白質的分解C．ATP的水解D．脂肪的分解

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