【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. 若某人患腎炎疾病，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體增加，引起組織水腫

C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液

D. 某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②

【答案】C

【解析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是紅細(xì)胞變成彎曲的鐮刀狀，⑥是紅細(xì)胞，A正確；患腎炎疾病，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，血漿滲透壓降低，使水分進(jìn)入組織液②，引起組織水腫，B正確；圖中①是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，其內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，③是組織細(xì)胞，其具體的內(nèi)環(huán)境是組織液，C錯(cuò)誤；受熱的皮膚組織因蛋白變性壞死，失去血漿-組織液-淋巴-細(xì)胞內(nèi)液之間動(dòng)態(tài)平衡的調(diào)節(jié)能力，會(huì)有大量組織液滲出，不能及時(shí)回流，滯留在壞死層和表皮之間，將死亡組織撐開，形成水泡，D正確，所以選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牙周炎是一種細(xì)菌感染性疾病，有效地抑制牙周致病菌就能很好地阻止牙周病的發(fā)生和發(fā)展．目前公認(rèn)的主要牙周致病菌有牙齦卟啉單胞菌（P，g）、伴放線放線菌桿菌（A，a）和黏性放線菌（A，v），其中，P，g和A，a是專性厭氧菌，A，v是兼性厭氧菌．
（1）圖1中4支試管分別代表4種微生物在半固體培養(yǎng)基（瓊脂含量3.5g/L）中的生長(zhǎng)狀態(tài)，其中代表P，g和A，v生長(zhǎng)狀態(tài)的試管分別是和 ．

（2）如圖2，將3種致病菌進(jìn)行培養(yǎng)后，用無菌接種環(huán)挑取生長(zhǎng)良好、形態(tài)規(guī)則的單個(gè)菌落，劃線接種到培養(yǎng)基上，置于厭氧袋內(nèi)37℃恒溫培養(yǎng)6～8d．下面正確顯示培養(yǎng)結(jié)果的平板是 ．
羧甲基殼聚糖（CMCS）是牙周醫(yī)學(xué)研究和應(yīng)用領(lǐng)域被廣泛使用的介質(zhì)，現(xiàn)通過透明圈試驗(yàn)對(duì)CMCS是否能抑制牙周致病菌的生長(zhǎng)進(jìn)行了研究．配制1%CMCS培養(yǎng)基、2%CMCS培養(yǎng)基（成分有：CMCS、馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂和自來水）和空白對(duì)照組培養(yǎng)基（不含CMCS，其它分成相同）．兩者均不透明．
（3）分別挑取經(jīng)純化培養(yǎng)的3種細(xì)菌的單個(gè)菌落，用無菌水稀釋，制成菌懸液，再分別接種于3種培養(yǎng)基上，置于厭氧袋中37℃恒溫培養(yǎng)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，只有P，g在1%CMCS培養(yǎng)基上菌落周圍出現(xiàn)明顯的透明圈．其余兩種菌種在兩種濃度的CMCS培養(yǎng)基中，菌落周圍均未出現(xiàn)透明圈．
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是________ ．
A.CMCS能夠抑制細(xì)菌，從而出現(xiàn)透明圈
B.CMCS培養(yǎng)基中的抗生素能抑菌，從而出現(xiàn)透明圈
C.P，g能利用CMCS，將其分解成小分子，從而形成透明圈
D.A，a和A，v均含有抗生素抗性基因，故菌落周圍未出現(xiàn)透明圈
（4）測(cè)量3種致病菌在不同培養(yǎng)基中的菌落直徑，數(shù)據(jù)見表．

空白對(duì)照組
1%CMCS培養(yǎng)基

菌落直徑（mm）

P．g
2.54
2.16

A．a(chǎn) A．v
3.25 1.67
2.51 1.30

2%CMCS培養(yǎng)基

﹣

1.12﹣

綜合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和表中信息，哪些數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可以證明CMCS能抑制牙周致病菌的生長(zhǎng)？①；②；③ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究強(qiáng)光照對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析結(jié)果（Ⅰ～Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（ ）

A.強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量升高
B.畫濾液線時(shí)，濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次
C.色素I，Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)無差異
D.與正常光源相比較，強(qiáng)光照下類胡蘿卜素含量升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細(xì)胞Ⅰ，Ⅱ和物質(zhì)E，F(xiàn)的關(guān)系可能是（ ）

細(xì)胞Ⅰ

細(xì)胞Ⅱ

物質(zhì)E

物質(zhì)F

A

下丘腦細(xì)胞

垂體細(xì)胞

促甲狀腺激素

受體

B

效應(yīng)T細(xì)胞

病原體

抗體

抗原

C

甲狀腺細(xì)胞

垂體細(xì)胞

甲狀腺激素

受體

D

傳出神經(jīng)元

傳入神經(jīng)元

神經(jīng)遞質(zhì)

受體


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　　）

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)，酶活性降低，細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

D. 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能夠說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（ ）

A. 含有血紅蛋白 B. 合成呼吸酶 C. 進(jìn)行DNA復(fù)制 D. 有胰島素基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種的敘述錯(cuò)誤的是

A. 多倍體育種可以提高產(chǎn)量 B. 雜交育種較簡(jiǎn)便，但一般耗時(shí)長(zhǎng)

C. 單倍體育種可以縮短育種年限 D. 誘變育種可獲得新基因，且突變率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是

A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為血漿組織液→淋巴→血漿

D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌是一種引起人類和動(dòng)物化膿感染的重要致病菌，如：皮膚感染、敗血癥，某些腸胃炎等．醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)室中常利用金黃色葡萄球菌的高耐鹽性，用甘露醇高鹽瓊脂將其進(jìn)行分離．
（1）由上述材料推測(cè)金黃色葡萄球菌的生活方式和呼吸類型是（ ）（多選）
A.寄生和有氧呼吸
B.腐生和有氧呼吸
C.寄生和無氧呼吸
D.腐生和無氧呼吸
（2）使用牛肉膏培養(yǎng)基培養(yǎng)分離金黃色葡萄球菌過程中，發(fā)現(xiàn)被大腸桿菌污染，此時(shí)可選擇在培養(yǎng)基中加入 ， 再根據(jù)相關(guān)特征分離兩者．可見，微生物培養(yǎng)過程中消毒和滅菌環(huán)節(jié)非常重要，以下滅菌或消毒方法正確的是（多選）

A

B

C

D

儀器或試劑

固體培養(yǎng)基

接種環(huán)（針）

菌種稀釋液

滴管

消毒或滅菌方法

高溫蒸汽

火焰灼燒

紫外光照射

酒精消毒

青霉素曾被廣泛用于治療各種炎癥，但傳統(tǒng)抗生素的優(yōu)勢(shì)正在下降．為尋找更有效的抗生素，研究者用四種常用抗生素（青霉素PEN，氨芐西林AMP，紅霉素ERY，萬古霉素VAN）對(duì)115株金黃色葡萄球菌進(jìn)行最小抑制濃度（MIC）的研究，如圖．
（3）青霉素的作用機(jī)理是 ． 據(jù)圖判斷治療金黃色葡萄球菌最有效的抗生素是 ．

（4）某耐藥性菌株與普通菌株相比，多了基因PBP﹣2a，推測(cè)新基因可能的來源 ． 已知基因PBP﹣2a指導(dǎo)合成一種新的肽聚糖轉(zhuǎn)肽酶（普通菌株產(chǎn)生的肽聚糖轉(zhuǎn)肽酶與抗生素有特定的結(jié)合部位），試分析肽聚糖轉(zhuǎn)肽酶影響抗生素療效的原因 ．

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