胚胎分割要將內(nèi)細胞團均等分割的原因是( )
A.以免影響胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育 B.保證遺傳物質(zhì)的平均分配
C.確保胚胎發(fā)育后期營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng) D.防止分割而來的兩個體性狀差異大
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.AABB B.AABb C.a(chǎn)aBb D.AaBb
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。研究發(fā)現(xiàn),多對黃鼠交配, 后代中總會出現(xiàn)約1/3的黑鼠,其余均為黃鼠。由此推斷合理的是
A. 鼠的黑色性狀由顯性基因控制
B. 后代黃鼠中既有雜合子又有純合子
C. 老鼠體色的遺傳不遵守孟德爾遺傳定律
D. 黃鼠與黑鼠交配,后代中黃鼠約占1/2
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖,a、b代表兩個發(fā)育時期,下列敘述正確的是
A. 受精卵的DNA—半來自精子 B. a、b分別是原腸胚和囊胚時期
C. ①〜④過程都沒有發(fā)生細胞分化 D. a時期可分離到干細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理
黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整
的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是
A. 過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶
B. 用光學顯微鏡可初步篩選雜種細胞
C. 融合的原生質(zhì)體再分化就可形成愈傷組織
D. 對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小寧和小靜為同卵雙胞胎,下列說法不正確的是
A.自然條件下同卵雙胞胎和人工胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的結(jié)果類似
B.小寧患某種常染色體顯性遺傳病,小靜正常,則可能是小寧胚胎發(fā)生了基因突變
C.小寧和小靜在表現(xiàn)型上的差異主要是由基因重組導(dǎo)致的
D.若二人母親為伴X顯性遺傳病患者,在其懷孕期間最好對胎兒進行基因檢測
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述,錯誤的是
A.單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生細胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組
C.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體
D.“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用植物細胞工程技術(shù)將天竺葵與香茅草進行雜交可產(chǎn)生驅(qū)蚊香草,使有驅(qū)蚊作用的香茅醛隨著天竺葵的蒸騰作用散發(fā)到空氣中,達到驅(qū)蚊的效果。下面有關(guān)培育過程的敘述,不正確的是( )
A.原生質(zhì)體的融合常用PEG作為誘導(dǎo)劑
B.形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)型
C.由雜種細胞→雜種植株,要通過有絲分裂和細胞的分化
D.該項生物工程技術(shù)可克服遠緣雜交不親和的障礙
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,不正確的是
A. 麥芽糖的水解產(chǎn)物只有葡萄糖
B. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
C. 細胞膜上載體的合成需要供給氮元素
D. 種子萌發(fā)時自由水與結(jié)合水的比值減小
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