人體的血壓受到神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。下列舉了體內(nèi)部分與血壓調(diào)節(jié)有關(guān)的激素及其生理作用，請判斷其中可能使血壓升高的激素是

激素名稱

生理作用

①抗利尿激素

提高腎小管和集合管對水的重吸收

②心房鈉尿肽

提高腎小球?yàn)V過率，增加鈉的排出

③腎上腺素

使心率加快，心肌收縮力加強(qiáng)

④血管緊張素Ⅱ

使全身細(xì)小動脈收縮

A．②③ B．①②③ C．②④ D．①③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第三次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）科研人員剪取A、B兩種植物的葉片各10cm2，分別放置在兩個容積為1L的密閉玻璃小室中，在6千勒克斯的光強(qiáng)度下，測得小室中1小時內(nèi)CO2的濃度變化如下圖甲所示；用多組同樣的裝置在不同光強(qiáng)度下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，每組均在第60min時測定小室中CO2的濃度，通過計(jì)算得到兩種植物葉片不同光強(qiáng)度下1小時CO2的吸收量，結(jié)果如下圖乙所示（不考慮溫度對呼吸速率的影響）。請據(jù)圖分析回答：

（1）葉綠體是光合作用的場所，它通過眾多的 來擴(kuò)展受光面積，內(nèi)部的巨大膜表面上分布著吸收光能的 和進(jìn)行光合作用所必需的 。

（2）圖甲顯示，A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢均是逐漸降低，其原因是 。第60min以后，兩個密閉小室中CO2濃度不再發(fā)生變化，原因是 。

（3）圖乙中表示A植物的曲線是 ；圖乙所示的實(shí)驗(yàn)條件下，能使一種植物積累有機(jī)物，另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在 千勒克斯之間。

（4）圖甲中葉片B每10min光反應(yīng)產(chǎn)生[H]的速率 于第50min時；第60min時葉片B固定CO2的速率 于葉片A.。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是( )

A．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定；探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，一般不用過氧化氫與過氧化氧酶

B．在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴(kuò)散速度最慢

C．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

D．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”的實(shí)驗(yàn)中可選擇植物花藥或動物精巢作為實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物工程的問題。（10）

Ⅰ、生物工程是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能的主要手段。生物工程的四個主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系、相互滲透的。它們之間的關(guān)系示意如下圖：

（1）人類最早運(yùn)用的生物工程技術(shù)是 。圖中編號①指的是 。請列出圖中編號②工程在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的兩個應(yīng)用實(shí)例 。

（2）篩選抗癌藥物經(jīng)常要運(yùn)用 技術(shù)。單克隆抗體的生產(chǎn)過程利用了生物工程中的

技術(shù)。

Ⅱ、生物工程中的核心技術(shù)是基因工程。下圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長激素的示意圖。根據(jù)下圖回答問題（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）：

（3）過程②必需的酶是__________________酶，過程④必需的酶是_________________酶。

（4）為了使目的基因和質(zhì)粒B定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，酶1是___________。

（5）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對重組質(zhì)粒C進(jìn)行切割，假設(shè)同時只有任意兩個位點(diǎn)被切斷且每次機(jī)會相等，則形成含有完整四環(huán)素抗性基因的DNA片段的概率是____________。

（6）作為受體的大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，應(yīng)不含__________________基因，以利于篩選出含重組載體的受體菌。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的問題。（12分）

圖1為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖、圖2為某細(xì)胞分裂圖像，圖3表示一個細(xì)胞分裂周期中染色體與核DNA數(shù)的比值圖。

圖3

（1）圖1中[ ] 可以允許大分子物質(zhì)通過，如 （物質(zhì)）可以通過該結(jié)構(gòu)。（舉一例即可）

（2）若圖1是一個暫不增殖細(xì)胞，人體免疫系統(tǒng)中屬于這類細(xì)胞的有___________ _（寫3種）。當(dāng)該細(xì)胞恢復(fù)增殖能力進(jìn)入細(xì)胞分裂M期時，在光學(xué)顯微鏡下將觀察到細(xì)胞核的變化是___________，此前核內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化主要是__________________ 。

（3）當(dāng)人體出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象時，圖1細(xì)胞中[ ] （細(xì)胞器）產(chǎn)生的能量除了使體溫上升，還能 。

（4）假如圖2是該細(xì)胞的分裂圖像，該分裂圖中的染色體組數(shù)為 ，圖2中細(xì)胞屬于圖3中的 段。

（5）假設(shè)控制該動物某性狀的基因型為AaBb，若圖2中2號染色體上有A基因，4號染色體上有B基因，在正常情況下，該細(xì)胞中含有a基因的染色體是 。

（6）成體干細(xì)胞有些是多能干細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)，在體外一定條件下培養(yǎng)造血干細(xì)胞，可以形成神經(jīng)細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中，正確的是 。（多選）（2分）

A．造血干細(xì)胞僅通過有絲分裂形成三種血細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞在體外形成神經(jīng)細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．神經(jīng)細(xì)胞的形成除受基因的控制外，還受到細(xì)胞所處外界環(huán)境的影響

D．造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期，而神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列四幅圖所對應(yīng)的生物活動敘述不正確的是

A．(1) 圖能正確表示酶濃度增加，而其他條件不變時，生成物質(zhì)量變化的曲線圖（圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線）

B．(2) 圖曲線A可以代表池塘中腐生生物呼出的C02量變化，曲線B可以代表池塘中藻類吸收或放出C02量變化。

C．如果(3)圖表示某被子植物的次級卵母細(xì)胞，那么，在通常情況下該植物細(xì)胞中染色體的最多數(shù)目為4個。

D．(4)圖中①④中的堿基不完全相同，③約有20種。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提倡有氧運(yùn)動的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。下圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法錯誤的是

A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段和cd段中既有有氧呼吸也有無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.產(chǎn)生的部分乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸

D.若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c，會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三第二次模擬考試綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中的 （用字母表示）。在①、③過程中碳主要以 形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度，通常采用 法。

（3）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為 。

（4）圖乙中，若蛇的食物有4/5來自鼠，l/5來自蛙。則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，最多消耗植物____________kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變?yōu)?/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流，其作用在于 。

（6）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，該過程屬于 ，從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小主要取決于 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化論，下列說法正確的是

A．研究某種鳥的行為時，為便于觀察研究，可從種群中隨機(jī)選取一只作為對象

B．突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于微小有利變異的積累

D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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