下列措施（或現(xiàn)象）與細(xì)胞呼吸有關(guān)，其中解釋不正確的是

A．皮膚被銹釘扎傷后，因缺氧破傷風(fēng)桿菌不容易大量繁殖

B．低溫貯存果蔬，可降低呼吸酶活性，減少有機(jī)物的分解

C．種子貯藏前需要曬干，主要是為了降低細(xì)胞的有氧呼吸

D．中耕松土有利于植物的有氧呼吸，從而促進(jìn)對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成，那么它具有的肽鍵個(gè)數(shù)和氨基的最少個(gè)數(shù)分別是（ ）

A. n和n B. n-4和4

C. n和n-4 D. n-4和n-4

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)組成，下列關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的是

A．脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

B．蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜

C．糖類(lèi)的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度

D．脂質(zhì)含量達(dá)50%，對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是

A．Na+濃度 B．滲透壓

C．濃K+度 D．O2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種魚(yú)的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚(yú)高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)X染色體上存存一對(duì)等位基因D－d，含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚(yú)，可以選擇的雜交組合為

A．XDXD×XDY B．XDXD×XdY

C．XDXd×XdY D．XdXd×XDY

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南株洲二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體是細(xì)胞中一種由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器。如圖為溶酶體的生成及其作用的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答不正確的是

A．溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生的，內(nèi)部含有水解酶

B．溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病毒或病菌

C．生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上，不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長(zhǎng)的

D．溶酶體的生成及其作用的過(guò)程，說(shuō)明這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上階段測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸，與多肽一樣，脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連。結(jié)果，在多核苷酸中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈（如右圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A．該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N

B．在合成該圖所示化合物時(shí)，需脫去5分子水，相對(duì)分子質(zhì)量減少90

C．在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中，一個(gè)磷酸基團(tuán)往往和兩個(gè)五碳糖相連

D．組成圖中核苷酸的五碳糖可能有兩種即核糖和脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是

A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體

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