【題目】作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能．如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能（ ）

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流
D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸

【答案】C
【解析】解：據(jù)圖分析，內(nèi)分泌細(xì)胞分泌相關(guān)激素進(jìn)入體液，通過(guò)體液運(yùn)輸，與靶細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合，進(jìn)而傳遞信息，即通過(guò)體液的作用間接完成了信息交流．
故選：C．
細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．①相鄰細(xì)胞間直接接觸，通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞，即細(xì)胞←→細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合．②相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通，通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息．即細(xì)胞←通道→細(xì)胞．如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接，進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．③通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流．如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若對(duì)健康幼齡狗分別做如下實(shí)驗(yàn)處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)處理相符合的是

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

摘除甲狀腺，注射適量的促甲狀腺激素

發(fā)育加快，新陳代謝加快

B

摘除胰腺，注射適量的胰島素

血糖正常，生命活動(dòng)正常

C

摘除性腺，飼喂適量的雄激素

出現(xiàn)雄性第二性征

D

摘除垂體，飼喂適量的生長(zhǎng)激素

生長(zhǎng)發(fā)育正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時(shí)（ ）

A．用10倍物鏡觀察組織時(shí)鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時(shí)近

B．換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈

C．若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)，一污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在反光鏡上

D．若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞共性的選項(xiàng)是（ ）
①具有細(xì)胞壁 ②具有細(xì)胞膜 ③以DNA為遺傳物質(zhì) ④具有核膜 ⑤具有核糖體．
A.①④⑤
B.②③④
C.①②⑤
D.②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程能在生物膜上發(fā)生的是（ ）

A．肽鏈的生物合成

B．抗原—抗體的結(jié)合

C．遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

D．細(xì)胞中生成還原氫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）1表示 ， 3表示 ， 該物質(zhì)名稱為 ．
（2）該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 ． 氨基酸形成該化合物的過(guò)程叫 ．
（3）該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子
（4）如圖所示，當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片段的蛋白質(zhì)在胃腸道中水解時(shí)，寫(xiě)出產(chǎn)生的氨基酸分別是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤農(nóng)桿菌能將自身 Ti 質(zhì)粒的 T－DNA 整合到植物染色體 DNA 上，誘發(fā)植物形成腫 瘤。T－DNA 中含有植物生長(zhǎng)素合成酶基因(S)和細(xì)胞分裂素合成酶基因(R)，它們的表達(dá)與 否能影響相應(yīng)植物激素的含量，進(jìn)而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長(zhǎng)與分化。據(jù)圖分析，下列正確的 是（ ）

A. 當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比值升高時(shí)，誘發(fā)腫瘤生根

B. 清除腫瘤組織中的土壤農(nóng)桿菌后，腫瘤不再生長(zhǎng)與分化

C. 圖中腫瘤組織在不含細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)

D. 基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制腫瘤組織生長(zhǎng)與分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核最重要的功能是（ ）
A.合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所
B.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所
C.進(jìn)行多種代謝的主要場(chǎng)所
D.貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是

A. 在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體能發(fā)揮免疫作用

B. 非特異性免疫只能針對(duì)某一特定的病原體起作用

C. 抗原的加工處理和傳遞過(guò)程只存在于體液免疫中

D. 記憶細(xì)胞再次接觸同種抗原后可增殖分化為漿細(xì)胞

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