生命系統(tǒng)各層次之間的關(guān)系是( 。
A、是直接聯(lián)系的
B、層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
C、是沒有聯(lián)系的
D、密切聯(lián)系,各層具有相同的組成和功能
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.
解答: 解:A、各層次之間直接或間接聯(lián)系,A錯(cuò)誤;
B、各層次之間層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能,B正確;
C、各層次之間直接或間接聯(lián)系,C錯(cuò)誤;
D、各層次之間層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了生命系統(tǒng)各層次之間的關(guān)系,意在考查考生的分析能力和理解能力,考生要明確生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細(xì)胞這一層次的基礎(chǔ)之上的,沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次.另一方面,生物體中的每個(gè)細(xì)胞具有相對的獨(dú)立性,能獨(dú)立完成一系列的生命活動,某些生物體還是由單細(xì)胞構(gòu)成的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)感受器的是( 。
①痛覺感受器  ②觸覺感受器  ③味蕾  ④嗅上皮  ⑤溫度感受器  ⑥壓力感受器.
A、①②B、③④
C、③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁表示新鮮綠葉中四種光合色素及其相對含量,橫軸表示四種色素在濾紙條上距離濾液細(xì)線的距離.以下說法正確的是(  )
A、提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B、收獲時(shí)節(jié),水稻葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光和藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素,其配方如下:其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是(  )
離子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO42-SO42-Cu2+
培養(yǎng)液濃度( g/L )110.251210.251
A、Ca2+
B、SO42-
C、H2PO42-
D、Cu2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成血紅蛋白所必需的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C、N、O、P
C、C、H、N、P
D、C、H、S、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)不符合細(xì)胞學(xué)說要點(diǎn)的是( 。
A、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
B、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成
C、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的個(gè)體
D、新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:([]中填寫結(jié)構(gòu)編號,橫線上填寫對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱,符號與文字全對才給分):
(1)該圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中具有[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)起支持和保護(hù)作用.
(2)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(3)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
,為細(xì)胞提供能量的“動力工廠”為[
 
]
 

(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)包括⑦、[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

若DNA的某基因中含有600個(gè)堿基對,則由它控制合成的含有一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中最多含有肽鍵的個(gè)數(shù)是( 。
A、199個(gè)B、200個(gè)
C、100個(gè)D、99個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物果實(shí)生長發(fā)育所需生長素來自發(fā)育著的( 。
A、側(cè)芽B、嫩葉C、種子D、頂芽

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同步練習(xí)冊答案