【題目】質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示,①~④表示其中的物質(zhì)。下列敘述正確的是( )
A. ①在質(zhì)膜的內(nèi)外側(cè)均有分布,與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)
B. ②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)
C. ③分布于質(zhì)膜中,能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應(yīng)
D. ④有脂溶性和水溶性兩部分,可控制某些離子出入細(xì)胞
【答案】D
【解析】
對(duì)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型分析可知,①是糖蛋白,②是磷脂分子,③膽固醇,④是蛋白質(zhì)。
糖蛋白(①)分布在質(zhì)膜的外側(cè),與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān),A錯(cuò)誤;磷脂分子一端親水,另一端親脂。由于細(xì)胞存在于水溶性的介質(zhì)中,因此磷脂分子會(huì)自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)。核糖體的形成與核仁有關(guān),與磷脂分子無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤; ③是膽固醇,分布于質(zhì)膜中,但不具有催化功能,C錯(cuò)誤; 蛋白質(zhì)(④)有脂溶性和水溶性兩部分,作為載體時(shí),可控制某些離子出入細(xì)胞,D正確。故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氨基酸之間通過(guò)肽鍵相連形成蛋白質(zhì),肽鍵的結(jié)構(gòu)式是
A. NH-CO B. -NH-CO- C. -NH2-COOH- D. NH2-COOH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>C3中的化學(xué)能
B.CO2可直接被NADPH還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對(duì)遺傳因子B、b控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是__________________________。
(2)從實(shí)驗(yàn)____________可判斷子葉顏色這對(duì)相對(duì)性狀中__________________是顯性性狀。
(3)若將實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉(丙)與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉(戊)雜交,所獲得的子代個(gè)體中綠色子葉占_______________。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)一的遺傳圖解:________(要求寫出配子)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在泡菜制作過(guò)程中,影響亞硝酸鹽含量的主要因素有( )
①腌制溫度
②空氣濕度
③食鹽用量
④腌制時(shí)間
⑤原料的形狀
A.①③④B.①②③C.②③⑤D.①③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種
B. T細(xì)胞特異性識(shí)別巨噬細(xì)胞膜上的MHC分子后會(huì)被激活
C. 白細(xì)胞介素-2能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和分化
D. 抗體兩臂上的結(jié)合位點(diǎn)可與病毒特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為兩種不同的植物病毒,如圖表示由病毒甲、乙經(jīng)重組形成“雜種病毒丙”的過(guò)程,用病毒丙單獨(dú)侵染植物細(xì)胞,一段時(shí)間后,從植物細(xì)胞內(nèi)可大量分離出的病毒是( 。
A.B.C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中,基因型為AA的個(gè)體占22%,基因型為Aa的個(gè)體占66%,基因型為aa的個(gè)體占12%.基因A和a的頻率分別是( 。
A.66%、34%B.78%、22%C.55%、45%D.68%、32%
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