計劃生育是我國的基本國策,“優(yōu)生優(yōu)育”是其中的重要內容.下列準備生育的青年中,最需要進行遺傳咨詢的是(  )
A、患過肝炎者
B、父母中有傷殘者
C、患過腦炎者
D、近親中有先天畸形者
考點:人類遺傳病的監(jiān)測和預防
專題:
分析:提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生.遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾。
解答: 解:遺傳咨詢是由咨詢醫(yī)師和咨詢對象(遺傳病患者本人或其家屬)就某種遺傳病在家庭中的發(fā)生情況、再發(fā)風險、診斷和防治上所面臨的問題,進行一系列的交談和討論,題干中肝炎、傷殘和腦炎都不屬于遺傳病,只有先天性畸形可以遺傳.
故選:D.
點評:此題主要考查人類遺傳病的預防和監(jiān)測,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.解答此類題目的關鍵是知道一些常見的遺傳病以及提倡遺傳咨詢的目的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對現(xiàn)代生物進化理論某些概念的描述,錯誤的是( 。
A、一個種群中某個體的全部基因叫做基因庫
B、基因頻率指在種群基因庫中某個基因占全部等位基因數(shù)的比率
C、同一物種的生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,造成地理隔離
D、共同進化可以發(fā)生在不同種生物之間,也可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然條件下,下列符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是( 。
A、物種組或多樣
B、營養(yǎng)結構復雜
C、功能完善
D、食物鏈縮短

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科目:高中生物 來源: 題型:

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示.

(1)正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細胞內染色體組數(shù)為
 
,在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中染色體數(shù)
 
條.
(2)白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、
 
 
四種類型的配子.該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為
 

(3)用黑身白眼雌果蠅(aaXrXr)與灰身紅眼雄果蠅(AAXRY)雜交,F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼.F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為
 
,從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,不屬于內分泌腺所分泌的物質的是( 。
A、唾液B、生長激素
C、胰島素D、雌性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程.由圖不能得出的結論是( 。
①基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀;
②基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀;
③一個基因只能控制一種性狀;
④一個性狀可以由多個基因控制.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞中與核糖體、高爾基體功能都有關的生理過程是(  )
A、胰島素的合成與分泌
B、小腸吸收水和無機鹽
C、汗腺分泌汗液
D、胃的蠕動引起胃的排空

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,正確的是( 。
A、甲圖可以表示植物細胞內儲能物質b和糖原a的關系
B、若乙圖中的a和b分別代表蛋白質和RNA,則乙圖可以代表的生物和細胞結構分別為RNA病毒和核糖體
C、丙圖可體現(xiàn)出細胞內的膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關系
D、丁圖不能體現(xiàn)酶c、蛋白質a和核糖核酸b的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞分化的敘述中,錯誤的是( 。
A、某細胞中存在血紅蛋白說明其已經(jīng)發(fā)生分化
B、蝌蚪尾巴消失過程中,沒有發(fā)生細胞分化
C、小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株過程中,發(fā)生了細胞分化
D、細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多

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