神經-體液-免疫調節(jié)網絡是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。請冋答:
(1)剛剛進食后,引起人體胰島素分泌加快的信號分子是_________________,胰島素的生理作用是促進組織細胞__________________。
(2)在劇烈運動狀態(tài)下,人體內進行一系列調節(jié),其中支配腎上腺髓質的內臟神經興奮性增強,其末梢內 ________________釋放的神經遞質與相應受體結合,導致腎上腺素分泌增多,從而促進 __________________分解,同時________________分泌減少,引起血糖濃度升高,以滿足運動需要。
(3)孕婦缺碘時,造成甲狀腺代償性增生,胎兒的發(fā)育也受到影響,尤其是________________的發(fā)育受到的影響最大。
(4)人體接種子甲型H1N1流感疫苗后,一段時間內當甲型H1N1流感病毒侵染機體時不易患病,主要原因是 ________________________________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期 | |
B. | 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長 | |
C. | 從a→b,由于DNA的復制使染色體數目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產生多種多樣的基因型組合方式 | |
B. | 突變率低,但是普遍存在的 | |
C. | 基因突變是不定向的,可以產生適應環(huán)境的新的性狀 | |
D. | 能產生新的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲基綠吡羅紅混合染色劑對人口腔上皮細胞染色時,細胞質和細胞核分別被染成綠色和紅色 | |
B. | 恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均應用了同位素標記 | |
C. | 可根據溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產生情況 | |
D. | 探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的過程中用碘液檢驗,對照組不變藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細胞接觸 | B. | 精子頭部進入細胞內 | ||
C. | 卵細胞形成受精膜 | D. | 精子與卵細胞核的融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組 | |
B. | 在生殖細胞形成過程中A.a 和B.b兩對基因可以自由組合 | |
C. | 在生殖細胞形成過程中A.a 和D.d兩對基因可以自由組合 | |
D. | 含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結構變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素是一類化學物質 | |
B. | 植物激素在植物體內含量很少 | |
C. | 植物激素不直接參與植物細胞內的代謝活動 | |
D. | 所有植物激素都促進植物生長 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三下學期第一次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質出入細胞膜時,需要載體的是( )
A.水分子進入根毛細胞 B.O2進入肺泡
C.K+被吸收進入小腸絨毛 D.甘油進入毛細血管
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