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【題目】為治理某廢棄采石場的生態(tài)環(huán)境,對其進行了公園化建設.
(1)對其進行整理和覆土,并選擇適生植物進行人工造林,不同恢復時期的植物物種數如圖所示.t0→t1 , 植物殘體及凋落物中的有機物被生態(tài)系統(tǒng)中的轉化為無機物,使土壤條件得到改善;同時由于人工林土壤中存在 , 導致群落中植物物種數增加;t1→t3 , 人工林抵抗力穩(wěn)定性的變化是;群落中植物物種數逐漸增加,物種之間加。

(2)通過人工林建設的園林景觀構建,既改善了生態(tài)環(huán)境,又可提高社會和經濟效益,這主要體現了生態(tài)工程的原理.

【答案】
(1)分解者;種子或繁殖體;增強;競爭
(2)整體性(系統(tǒng)論)
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中分解者將生產者和消費者的殘枝敗葉和遺體殘骸中有機物分解為無機物,促進了物質循環(huán).人工林土壤中存在種子和繁殖體,會使群落中植物物種數增加.t1→t3時,植物物種數量越多,促使生活在人工林中其他生物也越來越多,食物鏈和食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強.群落中植物物種數逐漸增加,有限的環(huán)境中,種群密度上升,種內和種間個體間的競爭加劇.(2)生態(tài)系統(tǒng)改善后,考慮到社會﹣經濟﹣自然復合生態(tài)系統(tǒng),體現了整體性原理.
【考點精析】利用生態(tài)恢復工程對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生態(tài)系統(tǒng)恢復工程解決問題:西北地區(qū)的土地荒漠化問題;運用原理是協(xié)調與平衡原理、生物多樣性原理、整體性原理等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系圖,據圖回答下列問題.

(1)如果表示草原生態(tài)系統(tǒng),該圖中還欠缺成分;從生態(tài)系統(tǒng)角度分析,青蛙屬于第三營養(yǎng)級.
(2)如果青蛙從蚱蜢和蛐蛐處同化的能量為1000KJ,蛇從青蛙處同化的能量100KJ,則該食物網中,第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞率(>,=,<)10%.
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定狀態(tài),是因為具有一定的自我調節(jié)能力,其基礎是;碳(能/不能)在本生態(tài)系統(tǒng)內自給自足.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩個相距較遠的池塘中都有青蛙,如果讓你探究兩處的青蛙是否屬于不同物種,請寫出你的實驗思路和預測實驗結果.
實驗思路:
預測實驗結果:

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【題目】下列化合物中,在常溫常壓下以液態(tài)形式存在的是

A. 甲醇 B. 乙炔 C. 丙烯 D. 丁烷

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【題目】兩個氨基酸縮合成二肽并生成水,這個水分子中的氧原子來自氨基酸的( )

A. 氨基 B. 羧基 C. RD. 氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色,現有4個純合品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結果如下:

實驗1:紫×紅,F1表現為紫,F2表現為3紫:1紅;

實驗2:紅×白甲,F1表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白;

實驗3:白甲×白乙,F1表現為白,F2表現為白;

實驗4:白乙×紫,F1表現為紫,F1表現為9紫:3紅:4白。

結合上述實驗結果,請回答:

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是 _______________________。

(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。 ________

(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為________________。

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【題目】下列與免疫失調無關的疾病是

A過敏性鼻炎 B血友病

C艾滋病 D系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是

A. 該細胞可能為次級精母細胞或第一極體

B. 若染色體①有基因A,則④有基因A或a

C. 若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體

D. 該細胞產生的子細胞中有2對同源染色體

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【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述,正確的是(  )

A. 變性蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生反應

B. 動物細胞和植物細胞系統(tǒng)的邊界分別是細胞膜和細胞壁

C. 破壞小鼠漿細胞中高爾基體后,免疫力基本不變

D. 洋蔥根尖細胞無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出綠色植物體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞內化合物的敘述正確的是( )

A. 淀粉和糖原都可以作為儲能物質,但是不能存在于同一個體內

B. 自由水是細胞內的良好溶劑,也能為細胞生存提供液體環(huán)境,本身不參與細胞代謝

C. 含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能

D. 哺乳動物血液中Ca2+含量過高會引起抽搐

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