17．圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境．
（2）在A液、B液、C液中，O2濃度最高的是B液．CO2濃度最低是B液．
能使B液中葡萄糖濃度降低的激素是由胰島B細(xì)胞分泌胰島素．

分析 人體內(nèi)所有液體統(tǒng)稱為體液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．
圖中，A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴．

解答 解：（1）分析題圖，A液為組織液，B液為血漿，C液為淋巴．三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境．
（2）氧氣和二氧化碳進進出細(xì)胞是自由擴散，只能從高濃度→低濃度，胰腺組織細(xì)胞通過呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，通過血液運輸，即氧氣的濃度在血漿中最高，CO2濃度在血漿中最低．胰島B細(xì)胞分泌胰島素，作用是降低血糖．
故答案為：
（1）組織液   血漿   淋巴   內(nèi)環(huán)境
（2）B液    B液     B  胰島素

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，能準(zhǔn)確判斷圖中各種液體的名稱；還要求考生識記物質(zhì)跨膜運輸方式等相關(guān)知識，能運用所學(xué)的知識答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．飛機草是我國熱帶地區(qū)危害嚴(yán)重的外來入侵植物．測定某入侵地飛機草的不同器官在光照充足條件下光合速率和呼吸速率，結(jié)果如圖所示．
（1）在圖中補充葉的“光合速率/呼吸速率”的柱狀圖．
（2）由圖可知，除了葉片以外，其它器官中果的光合速率最大．飛機草通過光合作用同化的能量，除一部分用于呼吸消耗外，其余部分用于生長、發(fā)育和繁殖．
（3）飛機草分泌的一些揮發(fā)性物質(zhì)能夠抑制多種植物幼苗的生長發(fā)育，并使一些食草動物中毒．這有利于飛機草與本地植物競爭光和生存空間．長此以往，飛機草的大量繁殖會降低本地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性（穩(wěn)定性）．
（4）關(guān)于飛機草成功入侵，研究者認(rèn)為，這是由于入侵種群在遷入新環(huán)境后發(fā)生適應(yīng)性變化，把原來用于防御對照原產(chǎn)地天敵的能量投入到生長和繁殖中．為驗證該假設(shè)，研究者將飛機草入侵種群和對照種群種植在與入侵地氣候、土壤等條件相同的環(huán)境中，除草、治蟲，測定株高、分枝數(shù)和生物量．
①實驗中，對照種群應(yīng)從原產(chǎn)地獲取．
②若測定結(jié)果為飛機草入侵種群株高、分枝數(shù)、生物量都大于對照組，則該結(jié)果支持上述假設(shè)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在層析液中溶解度高的色素隨層析液在濾紙上擴數(shù)得快
B．在提取色素時向研缽中放入少許碳酸鈣的目的是防止研磨過程中色素被破壞
C．在實驗操作中，濾紙條的一端要剪去兩角，濾液細(xì)線要畫得粗而直
D．在濾紙條上從下到上依次出現(xiàn)黃綠色，藍(lán)綠色、黃色和橙黃色4條色素帶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列育種過程中產(chǎn)生的變異不屬于可遺傳變異的是（　�。�
A．利用太空育種技術(shù)培育的新品種B．利用多倍體育種技術(shù)培育無子西瓜
C．利用雜種優(yōu)勢培育的高產(chǎn)油菜D．水肥充足條件得到穗大粒多的小麥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有直接關(guān)系的系統(tǒng)是（　�。�
①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③循環(huán)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng) ⑤運動系統(tǒng) ⑥內(nèi)分泌系統(tǒng)．
A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．①②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下列示意圖分別表示某二倍體動物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期（按先后順序排列）細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中 a～c柱表示染色單體的是b，圖1中所對應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是ⅠⅡ．乙細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞和第一極體．丙細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或第一極體．
（2）圖1中由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖2中乙→丙過程．
（3）圖2中甲、乙、丙所處時期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)分別是421．
（4）等位基因的分離發(fā)生在圖2中的圖乙．
（5）畫出丙細(xì)胞下一個分裂時期的圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列能說明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞統(tǒng)一性的是（　�。�
A．都有與遺傳有關(guān)DNAB．都具染色體
C．均有核膜D．都有葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，在組成細(xì)胞的有機物中含量最多．下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，請回答有關(guān)問題：

（1）細(xì)胞中蛋白質(zhì)都具有的元素是C、H、O、N，b為構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，其結(jié)構(gòu)通式可表示為．
（2）多個氨基酸分子脫水縮合成2條肽鏈的蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量減少了900，則此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸種數(shù)最多是20，肽鍵數(shù)是50．
（3）研究中發(fā)現(xiàn)，組成甲、乙兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同，但這兩者功能卻相差很大，則其原因是氨基酸的排列順序不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．初級消費者同化的能量去向不包括（　　）
A．部分被分解者利用B．第二營養(yǎng)級的糞便
C．部分用于自身的生命活動D．部分以熱能形式散失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案