【題目】圖是真核細(xì)胞中某生理過(guò)程,下列敘述中正確的是
A. 該過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞分裂 G1期,起點(diǎn)為起始密碼
B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶,能使 DNA 雙鏈氫鍵解開(kāi)
C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列,丙可以行使傳達(dá) DNA 上的遺傳信息
D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%,則丙鏈堿基 G 也占 28%
【答案】C
【解析】圖中所示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞分裂的G1期,起點(diǎn)為啟動(dòng)子,A錯(cuò)誤;圖中的酶是RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;甲、乙為DNA鏈,丙為mRNA,均有特異性序列,丙可以行使傳達(dá)DNA上的遺傳信息,C正確;丙是以甲鏈上的特定的片段(該片段為某個(gè)特定基因的一條鏈)為模板通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成,依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,乙鏈中的G與甲鏈中的C相等,但甲鏈中的C與丙鏈中的G未必相等,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下植物的代謝情況,繪制了如甲、乙、丙所示的三幅圖,其中乙表示夏季晴天,玉米放在密閉玻璃罩內(nèi)一晝夜 CO2濃度變化。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A. 甲圖中,光合速率是呼吸速率的兩倍的點(diǎn)為兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)
B. 乙圖中,玉米在一天24小時(shí)內(nèi)有機(jī)物的積累量為正值
C. 丙圖中,m 點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從基質(zhì)移向類(lèi)囊體膜
D. 光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)有乙圖中虛線(xiàn)與實(shí)線(xiàn)的交點(diǎn)和丙圖中的m點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列有關(guān)ATP敘述的正確的是( )
A. 1個(gè)ATP分子中只含有1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)
B. 線(xiàn)粒體基質(zhì)中能合成ATP
C. 無(wú)氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來(lái)源
D. 人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化過(guò)程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是
A. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型的過(guò)程 B. 受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程
C. 皮膚細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過(guò)程 D. 二倍體西瓜培養(yǎng)成三倍體西瓜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B. 核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩種重要代謝活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.①、②分別表示光反應(yīng)、暗反應(yīng);③、④分別表示葉綠體、線(xiàn)粒體
B.a、b分別表示O2、葡萄糖;⑤表示為暗反應(yīng)提供能量
C.[H]是活潑的還原劑,能和受體(X1或X2)迅速結(jié)合也能與受體迅速分離而被利用
D.光照充足時(shí),左側(cè)ATP的生成量多于右側(cè)ATP的生成量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱(chēng)為________,結(jié)構(gòu)_______(填數(shù)字序號(hào))表示感受器.
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_______(填“單”或“雙”)向的,原因是________________________.
(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是_______________.
(4)將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在_________.刺激結(jié)構(gòu)④其他位置,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),具體情況是________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】先將酶和乳汁分別放入兩試管中,將兩試管放入同一水浴環(huán)境中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如表.
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時(shí)間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B. 將裝置A內(nèi)的混合物加熱到40℃會(huì)發(fā)生乳汁凝固
C. 必須先將酶和乳汁分別保溫一段時(shí)間,再倒入同一試管中混合,然后保溫并記錄乳汁凝固所需要的時(shí)間
D. 將裝置F內(nèi)的混合物降溫到40℃就會(huì)發(fā)生乳汁凝固
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 細(xì)胞中的囊泡運(yùn)輸離不開(kāi)膜蛋白的識(shí)別作用
B. 溫度影響氨基酸的跨膜運(yùn)輸,但不影響O2的跨膜運(yùn)輸
C. 甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量
D. 細(xì)胞吸收離子的速率總是與細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度呈正相關(guān)
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