【題目】下列與葉肉細胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. Mg是組成葉綠體中各種色素的必需元素

B. ATP徹底水解后的產(chǎn)物是組成RNA的基本單位

C. 葉肉細胞可作為觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的材料

D. 生命活動所需能量主要由線粒體氧化分解葡萄糖提供

【答案】C

【解析】Mg是組成葉綠素的必須元素，但是葉綠體中的胡蘿卜素和葉黃素不含鎂元素，A錯誤；ATP徹底水解后的產(chǎn)物是磷酸、核糖和腺嘌呤，而組成RNA的基本單位是核糖核苷酸，B錯誤；葉肉細胞含有綠色的葉綠體，可作為觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的材料，C正確；葡萄糖的分解發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體不能利用葡萄糖，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家運用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 利用核移植等技術(shù)可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛

B. 體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳性狀完全相同的試管牛

C. 動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

D. 胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細胞中基因和DNA的敘述，正確的是

A．一個DNA分子中只有一個基因

B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C．DNA中任一片段都是基因

D．基因只存在于DNA分子的一條鏈上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A. 神經(jīng)細胞的樹突 B. 線粒體的嵴

C. 甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來，紅細胞和白細胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是

A. 細胞的衰老 B. 細胞的凋亡

C. 染色體變異 D. 基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某一年生自花傳粉植物（2n＝10）的細胞中部分染色體上的基因排列情況，請結(jié)合所學知識分析回答：

　　　

（1）若該種植物的高度由三對等位基可B、b；F、f；G、g共同決定，其顯性基因具有增高效應(yīng)，且顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān)，即每個顯性基因的增高效應(yīng)都相同，還可以累加。已知母本高60cm,父本高30cm，則F1的高度是________cm，F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為______________。

（2）該種植物葉緣鋸齒的尖銳與光滑由兩對等位基因控制，且只有其基因都為隱性時才表現(xiàn)為光滑。已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d.請設(shè)計實驗控究另一對等位基因A、a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換）。

第一步：選擇圖中的父體aadd和母本AADD雜交，收獲F1種子；

第二步：_________________________________________________ 。

第三步：___________________________________________________。

結(jié)果與結(jié)論：

①________________________________________，說明另一對等位基因A、a不位于1、2號染色體上。

②________________________________，說明另一對等位基因A、a也位于1、2號染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示不同CO2濃度下，某植物吸收和釋放CO2的量隨光照強度變化的曲線，有關(guān)說法正確的是

A. 在a點，光合作用制造的有機物量大于呼吸作用分解的有機物量

B. 當光照強度為n時，c點暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的三碳化合物量小于d點

C. b點限制光合作用的主要因素是二氧化碳濃度

D. 據(jù)圖可知，光合作用強度受光照強度和CO2濃度的共同影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】全身骨骼肌和內(nèi)臟的反射活動有復雜和簡單之分，下列屬于相對復雜反射活動的是

A. 屈反射B. 跨步反射C. 咀嚼反射D. 瞳孔反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別是(　　)

A. 能否將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為有機物 B. 能否利用光能

C. 能否利用化學能 D. 能否進行光合作用

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