堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程中(  )
①種子的萌發(fā) ②病毒的增殖過程、劢湍妇姆至堰^程、苻D(zhuǎn)錄  ⑤翻譯、薹置诘鞍椎募庸ず瓦\輸.
A、①②③④⑤B、①②③④⑤⑥
C、②④⑤D、②③⑤⑥
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:本題是對堿基互補配對原則的考查,堿基互補配對發(fā)生在DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA分子的復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄過程中,凡是存在核酸分子生成和蛋白質(zhì)合成的過程都遵循堿基互補配對原則.
解答: 解:①種子的萌發(fā)過程是細胞生長和增殖過程,有DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,在DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中發(fā)生堿基互補配對,①正確;
②病毒的增殖過程是病毒核酸的合成和病毒蛋白質(zhì)的合成過程,在核酸和蛋白質(zhì)合成過程中發(fā)生堿基互補配對,②正確;
③酵母菌的分裂過程是細胞分裂過程,有DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,在DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中發(fā)生堿基互補配對,③正確;
④轉(zhuǎn)錄過程中會發(fā)生堿基互補配對,④正確;
⑤翻譯過程中會發(fā)生堿基互補配對,⑤正確;
⑥分泌蛋白的加工和運輸不包括氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,不發(fā)生堿基互補配對,⑥錯誤.
所以,①②③④⑤正確.
故選:A.
點評:本題考查堿基互補配對原則、中心法則的主要內(nèi)容及發(fā)展、細胞分裂等知識,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及其發(fā)展,明確堿基互補配對原則發(fā)生在中心法則的各個過程中,并能對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的兩個問題:
Ⅰ.垂體是動物的重要內(nèi)分泌腺,它由前葉與后葉兩部分組成,這兩部分的活動受到下丘腦的控制.為了研究這一機制,科學家用犬做了以下實驗:
①將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,犬的尿量增加.
②將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗①相同.
③將垂體前葉切除,犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀.
④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗③相同.
根據(jù)上述①~④實驗結(jié)果,回答下列問題:
(1)實驗①證明垂體后葉能釋放
 
.實驗②證明
 

(2)實驗③證明垂體前葉能分泌
 
,促進甲狀腺分泌.實驗④證明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

干種子中含量最多的物質(zhì)和含量最多的元素分別是(  )
A、水,CB、水,N
C、蛋白質(zhì),CD、蛋白質(zhì),N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是( 。
A、細胞膜B、核膜
C、溶酶體膜D、中心體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞能在非特異性免疫和特異性免疫均起作用的是(  )
A、吞噬細胞B、效應(yīng)T細胞
C、漿細胞D、記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中①②③屬于非特異性免疫的是
 

(2)A、B的名稱分別是
 
,其中B主要的作用是與
 
結(jié)合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化.
(3)圖中不能特異性識別抗原的細胞有
 

(4)消極精神因素可使T細胞活性下降,間接引起生成抗體的能力降低,T細胞活性下降引起機體生成抗體的能力降低的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體兩個神經(jīng)元細胞模式圖,圖中距離AP=PB.若刺激P點,將發(fā)生的變化是( 。
A、A點和B點同時發(fā)生電位變化
B、釋放的⑤不可能引起B(yǎng)點所在的細胞抑制
C、A點和B點都會發(fā)生電位變化,說明在神經(jīng)纖維上興奮是雙向傳導(dǎo)的
D、興奮可由P傳向A、B,也可由A、B傳向P

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項屬于特異性免疫的是(  )
A、有人注射了青霉素后產(chǎn)生過敏性休克癥狀
B、皮膚對痢疾桿菌的屏障作用
C、消化道黏膜阻擋細菌
D、唾液中溶菌酶使大腸桿菌死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一是某種生物體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為某生物體細胞的物質(zhì)運輸示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)與圖一細胞相比,洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要表現(xiàn)在
 

(2)若觀察圖一中結(jié)構(gòu)⑧,需用
 
染色;具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有
 
(填序號)
將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液(與該細胞的細胞內(nèi)液滲透壓相等)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是
 

(3)若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程,則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是
 
,Na+從腎小管管腔進入細胞
 
(消耗/不消耗)ATP,Na+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的ATP來源于圖一細胞中的場所是
 
.(填序號)圖二中的P的合成場所是圖一中的
 
(填序號)

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