請分析回答下列問題:
(1)一氧化氮進入平滑肌細胞的方式是_______________。
(2)根據(jù)有關ATP的知識判斷,三磷酸鳥苷(GTP)分子中含有__________個磷酸,GTP中堿基的中文名稱是_______________。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
2003年春天,我國各省市都爆發(fā)了一種名為“非典型肺炎”的傳染病,據(jù)科學家研究,此次引發(fā)非典蔓延的(SARS)病毒屬于一種新的冠狀病毒,一種RNA病毒。冠狀病毒表面有幾種糖蛋白,包括S、M、N和HE蛋白。冠狀病毒侵入人體后,在細胞漿內生存繁殖。由RNA基因碼利用人細胞的多聚酶和材料進行復制RNA和合成S、M、N和HE蛋白,并裝配成新病毒排到細胞外,再侵蝕其他細胞。當RNA病毒在活細胞內迅速增殖時,它們可以在短期內較容易地在不同組織中改變其遺傳結構,變異性極強。一些基因研究人員發(fā)現(xiàn)來自北京的非典病毒樣本與來自廣東的非典病毒樣本存在著顯著的差異,表明非典病毒正在迅速變異。病毒沒有細胞,它們必須生活在其他細胞——例如人體細胞中才能復制自己,一旦離開人體就會很快死亡。“新型冠狀病毒”的體外自然存活時間約為3小時。非典型肺炎還沒有特定的療法。但是,世界各地的醫(yī)務人員一直在用抗病毒藥物和類固醇藥物治療。據(jù)路透社消息,香港醫(yī)生嘗試從已康復的非典型肺炎病人體內取得血清,用來治療病情嚴重的病人,結果取得良好的效果,他們的血清成了許多重癥患者的救命良藥。
(1)組成冠狀病毒的化學元素一定有___________________,其遺傳物質的基本組成單位是_______。
(2)非典病毒與人之間的關系為________。冠狀病毒一旦離開人體后,便很快死亡,說明了生物只能適應_________的環(huán)境。
(3)非典病毒的變異性極強,其變異類型應屬于(。
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.不遺傳的變異
(4)非典病毒變異的頻率比人體細胞高上百萬倍,其原因是:_____________________
___________________________________。
(5)冠狀病毒的遺傳信息傳遞過程是(根據(jù)材料中的內容回答):
①DNA的復制 、谵D錄 、勰孓D錄 、躌NA的復制 ⑤翻譯
A.③④⑤ B.①②③④⑤ C.④⑤ D.①②⑤
(6)這種冠狀病毒,決定病毒抗原特異性的是_____________。
(7)研制、生產抗病毒藥物可能涉及到的生物技術有_____________。
(8)據(jù)專家分析得知“非典”的病人將獲得抵抗力,此種免疫屬于_____________免疫。
(9)從已康復的非典型肺炎病人體內取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥,這是因為康復者血清中有_________。
(10)如用小鼠_______細胞與康復者的某一種_______細胞融合,所得的融合細胞能大量增殖,產生康復者血清中含有的物質,可以快速使易感者獲得抗病能力和治療病人,該融合過程需在_______的誘導下完成。在人體內,抗體的產生及分泌過程中涉及到的細胞器有____________,說明了____________________。
(11)如何證明某種病毒是某種傳染病的病原體?
(12)2003年春季,在非典爆發(fā)時,人們?yōu)榱祟A防非典和增強自身的抵抗力,大量購買各種抗病毒和增強抵抗力的藥物,請你發(fā)表一下對這種現(xiàn)象的看法。
(13)為了預防非典的發(fā)生,今年春季廣東省采取了捕殺非典的元兇――果子貍的做法,請闡述一下你對這種做法的看法。
(14)根據(jù)你的理解,預防傳染病應做到哪幾點?
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科目:高中生物 來源:2014屆江西遂川中學高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
真核細胞內具有發(fā)達的細胞內膜結構,將細胞質區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有 (細胞器)。
(2)圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是 。
某同學認為它的主要功能是進行有氧呼吸將葡萄糖等有機物中的化學能轉化為ATP,你認為正確嗎?
。
(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質合成旺盛的細胞中結構④明顯發(fā)達(較大),這可能是因為④與 有關。
(4)若要生產人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?________________________________________________。
(5)科學家設計了如下實驗:將變形蟲培養(yǎng)在含H3—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細胞周期,觀察子代細胞核膜是否具有放射性。此實驗的目的是:___________________________ _。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高三月考(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)真核細胞內具有發(fā)達的細胞內膜結構,將細胞質區(qū)分成不同的隔室,下圖是真核細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有 (細胞器)。
(2)圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是 。某同學認為它的主要功能是進行有氧呼吸將葡萄糖等有機物中的化學能轉化為ATP,你認為正確嗎? 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質合成旺盛的細胞中結構④明顯發(fā)達(較大),這可能是因為④與 有關。
(4) 若要生產人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?_______________________________________________________。
(5)科學家設計了如下實驗:將變形蟲培養(yǎng)在含H3—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細胞周期,觀察子代細胞核膜是否具有放射性。此實驗的目的是:_____________________________ _。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年海南省瓊海市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是真核細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的高等動物細胞,圖中還應該有 (細胞器)。圖中⑧所示細胞器增大膜面積的方式是 。
(2)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質合成旺盛的細胞中結構④較發(fā)達,這可能是因為④的功能與 有關。
(3)若要生產人的胰島素,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,為什么?__________________。
(4)科學家設計了如下實驗:將變形蟲培養(yǎng)在含H3—膽堿的培養(yǎng)基中,這樣核膜就被H3標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中,追蹤觀察一個細胞周期,觀察子代細胞核膜是否具有放射性。
此實驗的目的是: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
2003年春天,我國各省市都爆發(fā)了一種名為“非典型肺炎”的傳染病,據(jù)科學家研究,此次引發(fā)非典蔓延的(SARS)病毒屬于一種新的冠狀病毒,一種RNA病毒。冠狀病毒表面有幾種糖蛋白,包括S、M、N和HE蛋白。冠狀病毒侵入人體后,在細胞漿內生存繁殖。由RNA基因碼利用人細胞的多聚酶和材料進行復制RNA和合成S、M、N和HE蛋白,并裝配成新病毒排到細胞外,再侵蝕其他細胞。當RNA病毒在活細胞內迅速增殖時,它們可以在短期內較容易地在不同組織中改變其遺傳結構,變異性極強。一些基因研究人員發(fā)現(xiàn)來自北京的非典病毒樣本與來自廣東的非典病毒樣本存在著顯著的差異,表明非典病毒正在迅速變異。病毒沒有細胞,它們必須生活在其他細胞——例如人體細胞中才能復制自己,一旦離開人體就會很快死亡!靶滦凸跔畈《尽钡捏w外自然存活時間約為3小時。非典型肺炎還沒有特定的療法。但是,世界各地的醫(yī)務人員一直在用抗病毒藥物和類固醇藥物治療。據(jù)路透社消息,香港醫(yī)生嘗試從已康復的非典型肺炎病人體內取得血清,用來治療病情嚴重的病人,結果取得良好的效果,他們的血清成了許多重癥患者的救命良藥。
(1)組成冠狀病毒的化學元素一定有_________,其遺傳物質的基本組成單位是_________。
(2)非典病毒與人之間的關系為_________。冠狀病毒一旦離開人體后,便很快死亡,說明了生物只能適應_________的環(huán)境。
(3)非典病毒的變異性極強,其變異類型應屬于( )
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.不遺傳的變異
(4)非典病毒變異的頻率比人體細胞高上百萬倍,其原因是:_________。
(5)冠狀病毒的遺傳信息傳遞過程是(根據(jù)材料中的內容回答):
①DNA的復制 ②轉錄 ③逆轉錄 ④RNA的復制 ⑤翻譯
A.③④⑤ B.①②③④⑤ C.④⑤ D.①②⑤
(6)這種冠狀病毒,決定病毒抗原特異性的是_________。
(7)研制、生產抗病毒藥物可能涉及到的生物技術有_________。
(8)據(jù)專家分析得知“非典”的病人將獲得抵抗力,此種免疫屬于_________免疫。
(9)從已康復的非典型肺炎病人體內取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥,這是因為康復者血清中有_________。
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