如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片
光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述不正確的是                     

A．如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為強(qiáng)光，b為弱光
B．如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低
C．如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜,b溫度較低
D．如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為紅光，b為白光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年新課標(biāo)必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)（人教版） 題型：綜合題

物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

（1）據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式：
A是        ，B是       ，C是        。
（2）在上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?為什么?
（3）乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是          、          、         。

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述不正確的是  (    )

A.如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為紅光，b為白光]

B.如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為強(qiáng)光，b為弱光

C.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低

D.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜,b溫度較低

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（    ）

A. 該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

B. 該物質(zhì)通過膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合

C. 該物質(zhì)可能是水或甘油

D. 該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

(7分)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

(1)據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式：

A是＿＿＿＿＿，B是＿＿＿＿＿，C是＿＿＿＿＿。

(2)在上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化? ＿＿＿＿＿。

(3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞的方式分別是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

 

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科目：高中生物 來源：2010年新課標(biāo)必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)（人教版） 題型：綜合題

物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

 （1）據(jù)圖指出 A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式：

A是         ，B是        ，C是         。

（2）在上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?為什么?

（3）乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是           、           、          。

 

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