A. | 階段A為糖酵解,該階段產(chǎn)生的3個(gè)碳原子的化合物為3-磷酸甘油酸 | |
B. | 階段B為檸檬酸循環(huán),該過(guò)程中一些特殊分子攜帶氫原子進(jìn)入階段C | |
C. | 階段A和階段B產(chǎn)生的物質(zhì)④指的是NADPH | |
D. | 合成物質(zhì)③有關(guān)的酶只存在線粒體內(nèi)膜上 |
分析 1、
2、分析題圖:圖中階段A為糖酵解過(guò)程,階段B為檸檬酸循環(huán),階段C為電子傳遞鏈,物質(zhì)①為水,物質(zhì)②為二氧化碳,物質(zhì)③為ATP,物質(zhì)④為[H].
解答 解:A、階段A為糖酵解,該階段產(chǎn)生的3個(gè)碳原子的化合物為丙酮酸,A錯(cuò)誤;
B、階段B為檸檬酸循環(huán),該過(guò)程中一些特殊分子攜帶氫原子進(jìn)入階段C,參與第三階段,B正確;
C、階段A和階段B產(chǎn)生的物質(zhì)④指的是還原型輔酶Ⅰ,即NADH,C錯(cuò)誤;
D、階段C為電子傳遞鏈,對(duì)于真核生物細(xì)胞而言,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,所以真核細(xì)胞中合成物質(zhì)③有關(guān)酶存在于線粒體內(nèi)膜上,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病屬于伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 患者的體細(xì)胞都有成對(duì)的鐘擺型眼球震顫基因 | |
C. | 患者男性產(chǎn)生的精子中有鐘擺型眼球震顫基因的占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 若患病女兒與正常男性婚配,則子女都有可能是正常的 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的( )
A.水 B. 鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是( )。
A.①②和①③ B.②③和①② C.②④和①③ D.②③和③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂間期完成DNA的復(fù)制和染色體數(shù)目的加倍 | |
B. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá) | |
C. | 細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期延長(zhǎng),細(xì)胞凋亡后細(xì)胞周期變短 | |
D. | 衰老的細(xì)胞中酶活性降低,呼吸變慢,細(xì)胞核的體積增大 |
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