3．下列關(guān)于疫苗在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)的敘述，正確的是（　　）
A．B細胞接受刺激后可增殖、分化出記憶細胞
B．B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C．T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D．吞噬細胞接受刺激后，能使靶細胞裂解死亡

分析 體液免疫和細胞免疫的具體過程：

解答 解：A、B細胞接受抗原刺激后可增殖分化為記憶B細胞和效應(yīng)B細胞，A正確；
B、B細胞不能釋放淋巴因子，B錯誤；
C、只有效應(yīng)B細胞能產(chǎn)生抗體，C錯誤；
D、只有效應(yīng)T細胞能與靶細胞結(jié)合，并使靶細胞裂解死亡，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列組合屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
B．青島海灘的全部生物
C．東方綠洲的全部生物及無機環(huán)境
D．九段沙濕地的全部動物及綠色植物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．眼蟲是一種含有葉綠體的原生動物：據(jù)此，某同學(xué)認為動物細胞與植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的：他設(shè)計了一個具體的實驗方案如圖：
請回答下列有關(guān)問題：
（1）實驗方案中，步驟A為除去細胞壁得到的原生質(zhì)體，其方法是酶解法，誘導(dǎo)融合的原理是細胞膜的流動性．
（2）植物材料經(jīng)脫分化后形成愈傷組織，誘導(dǎo)該過程的關(guān)鍵物質(zhì)是生長素和細胞分裂素．
（3）進行動物胚胎細胞培養(yǎng)時，需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織塊或貼壁生長的細胞分散成單個細胞制成的細胞懸液，通常置于含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，二氧化碳的作用是維持培養(yǎng)液的PH．
（4）一般選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞用于誘導(dǎo)融合，因為它們具有正常的二倍體核型．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于動物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是（　　）
A．合成的蛋白質(zhì)都運到細胞外
B．合成的蛋白質(zhì)都不能進入細胞核內(nèi)
C．合成的蛋白質(zhì)都用于細胞膜蛋白的更新
D．所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于果蠅細胞的染色體組成的敘述，正確的是（　　）
A．染色體1、2、4、7組成果蠅的一個染色體組
B．染色體1、3之間的交換屬于基因重組
C．7、8不是一對同源染色體
D．果蠅的基因組可由1、2、4、5、8的DNA分子中的基因組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．翻譯和復(fù)制的原料分別是（　　）
A．核糖核苷酸和脫氧核苷酸B．氨基酸和脫氧核苷酸
C．均為核苷酸D．均為氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知丙氨酸的R基是-CH3，在一分子丙氨酸中，含有C、H、O的原子數(shù)分別是（　�。�
A．3、4、7B．3、7、2C．2、6、1D．4、3、2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．玉米（2n=20）是我國一種重要的糧食作物，雌雄同株，開單性花．
Ⅰ（1）研究其基因圖譜對于研究其育種、疾病、起源、進化等方面具有重要意義，玉米基因組計劃應(yīng)測其10條染色體上的堿基序列．
（2）栽培過程中要殺滅害蟲，除草，玉米與這兩者的種間關(guān)系分別為捕食、競爭．從能量流動的角度講，這樣做的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴姆较颍?br />Ⅱ下表為玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體．品系②～⑥均只有一個性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．
品系①②果皮③節(jié)長④胚乳
味道		⑤高度⑥胚乳顏色
性狀顯性純
合子		白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg
所在
染色體		ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥ
（3）某同學(xué)想驗證基因分離定律，選擇品系①作父本和③作母本．請補全其實驗步驟：將③去雄，搜集①的花粉并給③授粉，最后對③作套袋處理．收獲種子即為F1，播種讓其自然生長收獲種子，再播種，觀察和記錄后代中節(jié)的長短并進行統(tǒng)計學(xué)分析．
（4）若選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為$\frac{1}{9}$．
（5）能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎？為什么？不能（用能或不能作答），理由是這兩對基因位于同一對同源染色體上（這兩對基因聯(lián)鎖）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，正確的是（　　）
A．水和無機鹽為人體生命活動提供能量
B．新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水
C．植物在冬季來臨之前，$\frac{自由水}{結(jié)合水}$比值會下降，從而適應(yīng)寒冷環(huán)境
D．當(dāng)人體缺水時，血漿濃度會降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案