下列關(guān)于特異性免疫的敘述正確的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞可特異性地識(shí)別、吞噬外來(lái)抗原，并通過(guò)溶酶體對(duì)抗原進(jìn)行加T和處理

B．T細(xì)胞分泌的淋巴因子可特異性的作用于免疫細(xì)胞，并加強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能

C．B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞受到抗原刺激后細(xì)胞周期都縮短

D．在細(xì)胞外液中形成的抗原﹣﹣抗體復(fù)合物最終被吞噬細(xì)胞吞噬屬于體液免疫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽桐城八中高三上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因（A、a）的控制，同時(shí)也受光照的影響。在正常光照下，體細(xì)胞含2個(gè)A的玉米植株葉片呈深綠色，含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色；體細(xì)胞沒(méi)有A的植株葉片呈黃色，會(huì)在幼苗期后死亡。

（1）有一批淺綠色植株（P），如果讓它們相互授粉得到F1，F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2，……逐代隨機(jī)交配得到Fn，那么在Fn代成熟植株中A基因頻率為_(kāi)__ ___（用繁殖代數(shù)n的表達(dá)式表示）。

（2）現(xiàn)有一正常光照下呈淺綠色的成熟植株甲，其體細(xì)胞（如下圖）中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失，記為q；另一條正常的7號(hào)染色體記為p。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力，且胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a基因則不能完成受精作用。有人推測(cè)植株甲的A或a基因在片段m上，你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎？ 請(qǐng)作出判斷并說(shuō)明理由： 。

（3）為了進(jìn)一步確定植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布，現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1，待F1長(zhǎng)成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論：

Ⅰ、若F1深綠色植株︰淺綠色植株=1︰1，則植株甲體細(xì)胞中基因A、a分別位于 上。

Ⅱ、若F1全為淺綠色植株，則植株甲體細(xì)胞中基因A、a分別位于 上。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖．相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①代表生產(chǎn)者，5可以代表化能合成作用

B．碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞

C．在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①

D．①、②、③中含有的碳元素以有機(jī)物在群落和環(huán)境之間循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．用一定濃度的赤霉素溶液處理小麥幼苗，能使植株增高和增產(chǎn)

B．將促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度的生長(zhǎng)素溶液作用于該植物的芽，不一定表現(xiàn)為促進(jìn)生長(zhǎng)

C．細(xì)胞分裂素促進(jìn)葉片細(xì)胞的分裂，延緩葉片衰老

D．乙烯存在于多種植物組織，主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖．方框甲、乙代表神經(jīng)中樞，宇母表示神經(jīng)結(jié)構(gòu)．當(dāng)手被尖物刺痛時(shí)，手縮回來(lái)后并產(chǎn)生痛覺(jué)．對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是（ ）

A．圖中A為效應(yīng)器，E為感受器

B．圖中A可代表縮手反射的低級(jí)神經(jīng)中樞，C可代表縮手反射的高級(jí)神經(jīng)中樞

C．由圖可判定C中興奮可傳至甲

D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可引起乙的抑制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊門(mén)市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境是機(jī)體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，以下有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．小腸中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞所經(jīng)歷的內(nèi)環(huán)境依次是組織液、血漿

B．血液紅細(xì)胞中的02進(jìn)入肝細(xì)胞至少要經(jīng)過(guò)4層細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)

C．漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與突破第一、二兩道防線后進(jìn)入宿主細(xì)胞的流感病毒結(jié)合

D．家兔靜脈注射5%的NaCl溶液后，進(jìn)人體液的Na+﹣主要存在于細(xì)胞外液中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株盆栽植物甲，其不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)用乙圖表示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10﹣6 mol•L﹣1

B．甲圖①處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表示，此處生長(zhǎng)受到抑制

C．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向 下生長(zhǎng)，表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

D．給予該植物右側(cè)光照，③④側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市長(zhǎng)葛一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大．如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系．下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．A點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

B．曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量

C．葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D．葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí)，農(nóng)作物將減產(chǎn)

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