線粒體和葉綠體是真核細(xì)胞中兩種重要的細(xì)胞器,下列選項(xiàng)中對(duì)線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)敘述,不正確的是( )

A.從它們的組成結(jié)構(gòu)上看,二者都有雙層膜和基質(zhì)

B.從它們的生理功能上看,二者都與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C.從它們所含物質(zhì)上看,二者都含有少量DNA

D.從它們的分布上看,二者在所有的植物細(xì)胞中都存在

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中圖甲所示為縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 .興奮不能由B傳到A的原因是

(3)已知A釋放的某物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有( )

A.甲狀腺激素、O2、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、麥芽糖、CO2、Na+

C.蛋白酶、Ca2+、血紅蛋白、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物,下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP,睡眠時(shí)則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是( )

A.細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B.細(xì)胞膜外側(cè)有識(shí)別水分子的受體

C.液泡中有紫色的水溶性色素

D.水分子不能穿過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入液泡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是( )

A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)

B.單層膜還是雙層膜

C.有無(wú)色素

D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每年1月的最后一個(gè)星期日,是“世界防治麻風(fēng)病日”.麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染。饕址钙つw、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官.下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.黑藻 B.草履蟲 C.藍(lán)藻 D.艾滋病病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蛙具有較高的生態(tài)價(jià)值,下面是對(duì)青蛙的有關(guān)探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

為了探究雌激素能否促進(jìn)雌性成蛙排卵,做了如下實(shí)驗(yàn):取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙兩組.把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開培養(yǎng),每天同一時(shí)間飼喂:甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料,乙組飼喂等量的普通飼料;直至幼蛙發(fā)育為成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙),觀察并記錄排卵量,分別計(jì)算兩組排卵量的平均值.

(1)本實(shí)驗(yàn)中 是實(shí)驗(yàn)組.

(2)本實(shí)驗(yàn)有多個(gè)變量,其中, 是自變量,“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時(shí)間、飼料用量”是

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:

,說(shuō)明雌激素能促進(jìn)雌性成蛙排卵;

②…;

③….

(4)為排除雌蛙體內(nèi)雌激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,有人建議增設(shè)丙組,丙組除了雌性幼蛙被摘除卵巢外,其他的均保持與乙組相同.請(qǐng)你對(duì)這種做法作出評(píng)價(jià),并說(shuō)明理由.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示“中心法則”的內(nèi)容,圖中①、②、③、④、⑤分別表示相關(guān)過(guò)程,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的有( 。
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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