下列前項(xiàng)是被鑒定的有機(jī)物,中項(xiàng)是使用的試劑,后項(xiàng)是反應(yīng)所產(chǎn)生的顏色.前、中、后三項(xiàng)相對應(yīng)的是(  )
A、淀粉、雙縮脲、藍(lán)色
B、脂肪、蘇丹Ⅲ、紅色
C、蛋白質(zhì)、斐林試劑、紫色
D、還原糖、斐林試劑、磚紅色
考點(diǎn):檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:分析:從淀粉、還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)鑒定所用的試劑及對應(yīng)的顏色變化,考慮問題.
解答: 解:A、淀粉的檢測和觀察,試劑應(yīng)為碘液,顏色變化:藍(lán)色,A錯(cuò)誤;
B、脂肪的鑒定,試劑:蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,對應(yīng)顏色變化:橘黃色或紅色,B錯(cuò)誤;
C、蛋白質(zhì)的鑒定,試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/ml的NaOH;B液:0.01g/ml的CuSO4)顏色變化:變成紫色,C錯(cuò)誤;
D、還原糖的檢測和觀察,試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/ml的NaOH;乙液:0.05g/ml的CuSO4)又稱班氏試劑,顏色變化:淺藍(lán)色→棕色→磚紅色,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查淀粉、還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)鑒定所用的試劑及對應(yīng)的顏色變化,考查學(xué)生的識記能力,基礎(chǔ)性強(qiáng),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖,下列說法中不正確的是(  )
A、抗毒素能特異性的中和外毒素的毒性,是抗體的一種
B、漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C、抗原刺激機(jī)體后,T細(xì)胞和B細(xì)胞都會(huì)分化,但是不會(huì)增殖
D、吞噬細(xì)胞不能特異性地識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定(  )
A、碘液B、本尼迪特試劑
C、蘇丹Ⅲ試劑D、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、甲為分解者,乙為消費(fèi)者,丙為生產(chǎn)者
B、①②③表示CO2通過甲、丙、乙的作用進(jìn)入大氣中
C、④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑
D、碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

肌肉注射時(shí),藥物直接進(jìn)入(  )
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源: 題型:

測定透明密閉玻璃罩內(nèi)某植物在單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量或O2消耗量(相對值)隨溫度的變化,結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)植物光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的
 
.據(jù)圖推測,該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度
 
(填“高”或“低”).溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為
 
℃.
(2)該植物光反應(yīng)的產(chǎn)物中,被碳反應(yīng)利用的物質(zhì)是
 
.在供給C18O2較長時(shí)間后,葉肉細(xì)胞線粒體內(nèi)能夠檢測出含18O的物質(zhì)有
 
(寫出兩種).
(3)圖中A點(diǎn)時(shí)該植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散方向是
 
.B、D點(diǎn)時(shí)植物光合作用制造的有機(jī)物
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型粳稻葉色呈綠色,經(jīng)60Coγ射線誘變獲得的粳稻白化突變體有三種,它們的外觀十分相似,遺傳特性是否相同未知,現(xiàn)將純合 的能夠真是遺傳的突變體植株白化突變體1號、白化突變體2號、白化突變體3號、分別與野生型綠色的植株雜交以及相互雜交,得到如下結(jié)果,回答下列問題.
組別 雜交類型 F1 F2
第1組 白1×綠 全綠色
3
4
綠:
1
4
白 
第2組 白2×綠 全綠色
3
4
綠:
1
4
白  
第3組 白3×綠 全綠色
3
4
綠:
1
4
白  
第4組 白1×白2 全白色 無數(shù)據(jù)
第5組 白1×白3 全綠色 無數(shù)據(jù)
第6組 白2×白3 全綠色 無數(shù)據(jù)
(1)水稻葉色為綠色,而水稻根往往是白色,其原因是
 
.經(jīng)60Coγ射線輻射誘變獲得的粳稻白化突變體有三種明著說明輻射誘變的特點(diǎn)之一是
 

(2)輻射誘變的原理是
 
,科學(xué)家在試驗(yàn)田中偶爾發(fā)現(xiàn)了一株抗旱、抗病的水稻,想利用該植株育種的方法有
 

(3)若葉色受兩對基因控制,這兩對基因分別位于1、2 號染色體上,與野生型相比,若白色突變體1基因發(fā)生在1號染色體上,則白2的突變體基因發(fā)生在
 
號染色體,白3的突變體基因發(fā)生在
 
號染色體上.
(4)若上述(3)中假設(shè)成立,讓第4、5組的F1自交,后代的表現(xiàn)及比例可分別為
 
 
.(書寫格式前三組相同).

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答下列問題.
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.環(huán)保專家表示,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾的主要組成部分.城市中PM2.5來源有汽車尾氣、露天燒烤、燃煤、公共場所和室內(nèi)吸煙、燃放煙花爆竹等.
實(shí)驗(yàn)材料:無水亞硫化鈉和稀硫酸(1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個(gè),計(jì)時(shí)器,溫度計(jì),透明膠布等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5個(gè)礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1、0.2、0.3、0.4g無水亞硫化鈉(對應(yīng)下表中的SO2濃度)放入1至4號瓶內(nèi),5號瓶作為空白對照;
②選取5片大小、葉齡相同的菠菜葉,按圖所示實(shí)驗(yàn)裝置固定好葉片.
③向1至4號瓶內(nèi)各注人適量的稀硫酸(注意不能碰到葉片),立即擰緊瓶蓋,放在適宜且相同的環(huán)境中;
④定時(shí)觀察葉片的變化,并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù).
⑤再以油菜、青菜為材料,重復(fù)上述步驟.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:(室溫:18℃)
編號 SO2濃度
(g/L)
葉片出現(xiàn)病癥的時(shí)間(min)
出現(xiàn)黃斑 較多黃斑 大面積變黃 整體變黃
菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜 菠菜 油菜 青菜
1 0.141 7 24 20 28 30 28 39 38 35 49 54 43
2 0.282 3 17 13 6 25 20 10 32 24 20 46 31
3 0.423 2 7 11 4 22 18 9 28 22 15 34 28
4 0.564 1 5 6 3 10 12 7 15 16 13 24 20
5 0 ---- ---- ---- ----
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="64u9tze" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該控制的無關(guān)變量有
 
等,自變量是
 

(3)據(jù)表分析,得出結(jié)論:a.
 
;b.相同濃度的SO2對這三種植物的影響程度不同,其對SO2的敏感性依次是
 

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),繪制SO2濃度為0.282g/L時(shí),菠菜葉片出現(xiàn)病癥與對應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線圖
(5)根據(jù)題意,減少PM2.5排放量的措施有(舉出兩例)
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用胚胎干細(xì)胞獲得轉(zhuǎn)基因小鼠的流程.請回答下列問題:
(1)過程①所培養(yǎng)的細(xì)胞應(yīng)取自囊胚的
 

(2)過程②中,提取的DNA在水浴加熱的條件下需用
 
試劑鑒定,基因轉(zhuǎn)入前需要先構(gòu)建
 
,其目的是
 

(3)過程③稱為
 
.由于動(dòng)物細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境還有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入
 

(4)過程④所使用的是
 
技術(shù),進(jìn)行該操作前需要對受體雌鼠進(jìn)行
 

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同步練習(xí)冊答案