【題目】將一片明膠或云母插在苗尖端和其下部之間,用于研究幼苗的向光運(yùn)動,結(jié)果如圖所示.由此證明( 。
A.苗尖端是感光部位
B.在彎曲部位,背光面細(xì)胞數(shù)目多于向光面
C.化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞
D.生長素通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入明膠中
【答案】C
【解析】解:給予幼苗尖端單側(cè)光照射,尖端能感受光刺激,從而使化學(xué)物質(zhì)從向光一側(cè)往背光一側(cè)進(jìn)行橫向運(yùn)輸;又化學(xué)物質(zhì)能透過插在幼苗尖端與其下部之間的明膠,所以化學(xué)物質(zhì)的極性運(yùn)輸沒有受到影響,則幼苗將向光彎曲生長;而化學(xué)物質(zhì)不能透過插在幼苗尖端與其下部之間的云母片,所以化學(xué)物質(zhì)的極性運(yùn)輸受到影響,則幼苗不生長.因此由此證明化學(xué)物質(zhì)從苗尖端向下傳遞. 故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,掌握生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運(yùn)輸:表現(xiàn)為極性運(yùn)輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若DNA分子一條單鏈上的A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4,則此DNA分子另一條鏈上A∶T∶C∶G的比值是
A. 1∶2∶3∶4 B. 4∶3∶2∶1
C. 2∶1∶4∶3 D. 1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘋果素來享有“水果之王”的美譽(yù),種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益.但品相不好的蘋果很難銷售.某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn).請據(jù)圖回答問題. 鮮蘋果汁 高純度蘋果酒 蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
(1)在過程①中使用的微生物的繁殖方式、在在過程①主要發(fā)生的反應(yīng)(請寫出化學(xué)反應(yīng)式)
(2)在過程①②中實(shí)驗(yàn)操作有哪些區(qū)別 .
(3)過程②中使用的微生物是 , 該微生物的代謝類型是 .
(4)在整個果酒果醋的制作過程結(jié)束后與操作開始前相比較有機(jī)物的種類 , 有機(jī)物的總量 .
(5)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香.圖中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化趨勢 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某男性的一個精原細(xì)胞示意圖(白化病基因?yàn)閍、色盲基因?yàn)閎),該男性與正常女性結(jié)婚生了一個白化兼色盲病的兒子。下列敘述錯誤的是
A. 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個染色體組
B. 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親
C. 該夫婦再生一個正常男孩的概率是3/16
D. 若再生一個女兒,患病的概率是1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】適宜的光照、溫度條件下,在0.003% CO2和1% CO2兩種不同環(huán)境中某植物葉肉細(xì)胞卡爾文循環(huán)中三碳酸和RuBP微摩爾濃度的變化趨勢如圖所示.據(jù)圖分析合理的是( 。
A.ab段碳反應(yīng)速率越來越小
B.bc段甲物質(zhì)濃度降低是因?yàn)樯伤俾首冃?/span>
C.cd段光合作用較弱是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)物不足
D.ae段葉肉細(xì)胞的光飽和點(diǎn)穩(wěn)定不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程中,需要消耗ATP的是( 。
A. 核糖體上合成血紅蛋白 B. 質(zhì)壁分離及其復(fù)原
C. 小腸吸收氨基酸 D. 丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的成分及功能的敘述錯誤的是
A. 組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素有C、H、O、N、P
B. 不同的生物細(xì)胞膜的各種成分的量是相同的
C. 細(xì)胞膜的出現(xiàn)對生命起源至關(guān)重要
D. 糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
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