4.生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.如圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題.

(1)圖1表示的生理過程發(fā)生的場所為線粒體內(nèi)膜(和嵴),圖3表示的生理過程發(fā)生的場所為葉綠體類囊體膜.
(2)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要載體蛋白,如果將此細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會 (選填“都會”“有一個會”或“都不會”)受到影響,原因是紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,不需要能量,而紅細胞主動運輸排除乳酸所需能量由無氧呼吸提供.

分析 分析題圖可知,圖1膜上進行的反應是[H]和氧氣結(jié)合形成水,同時合成ATP,想有氧呼吸第三階段,因此該膜是線粒體內(nèi)膜;圖2是物質(zhì)跨膜運輸,由題圖可知,葡萄糖的運輸是從高濃度向低濃度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散,乳酸的運輸也需要載體蛋白協(xié)助,運輸方向是由低濃度向高濃度運輸,是主動運輸,該過程需要消耗能量;圖3在該膜上進行的反應是,在光照條件下,水分解形成氧氣和還原氫,同時合成ATP,是光反應過程,發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上.

解答 解:(1)圖1為在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的有氧呼吸第三階段過程,圖3為葉綠體類囊體上發(fā)生的光合作用反應過程.
(2)圖2所示的哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜兩種運輸方式葡萄糖從高濃度向低濃度運輸,為協(xié)助擴散,乳酸為低濃度向高濃度運輸,為主動運輸,兩者都需要載體蛋白協(xié)助,紅細胞沒有線粒體,只進行無氧呼吸,因此在無氧環(huán)境中兩種運輸方式都不受影響.
故答案為:
(1)線粒體內(nèi)膜(和嵴)   葉綠體類囊體膜
(2)載體蛋白   都不會  紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,不需要能量,而紅細胞主動運輸排除乳酸所需能量由無氧呼吸提供

點評 本題的知識點是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并結(jié)合模式圖進行推理、判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞.對如圖的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.a過程表示干細胞經(jīng)無絲分裂自我更新或增殖
B.b、c過程表示干細胞具有分化能力
C.b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用
D.a、b、c過程中的細胞遺傳信息執(zhí)行情況是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達產(chǎn)物是具有較強抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預期在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物,下一步要做的是(  )
A.合成編碼多肽P1的DNA片段
B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達載體
C.設(shè)計抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
D.利用抗原抗體雜交的方法對表達產(chǎn)物進行檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是生物膜結(jié)構(gòu)模式圖,①〜③表示相關(guān)的物質(zhì),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.若①某側(cè)連接著多糖,則該圖表示細胞膜局部
B.被動運輸可能需要②的參與
C.在電子顯微鏡下觀察可以看到暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)
D.溶于水中的物質(zhì)都可以通過③進出生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法中正確的是( 。
A.①④⑤階段均產(chǎn)生[H]
B.酵母菌細胞內(nèi)的④⑤過程分別發(fā)生在乙圖中的b、c處
C.①②③過程都能產(chǎn)生ATP
D.植物細胞缺乏氧氣時都進行①③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.剪秋羅是一種觀賞價值和要用價值都很高的花卉植物,為大量繁殖該植物,某校研究性學習小組對剪秋羅的組織培養(yǎng)進行了相關(guān)的探究.
(1)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離休組織細胞提供碳源 和能源,同時能夠張維持細胞的滲透壓.與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比,誘導愈傷組織的培養(yǎng)除了添加的糖類不同外,還應該添加植物激素和大量的無機鹽.
(2)無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵,一般使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌;外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的HgCL溶液處理,但處理既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力.
(3)提取花青素若用萃取法,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響,萃取過程宜采用水浴加熱方式.萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是除去不溶性雜質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.14N標記的某DNA分子含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.該DNA分子用15N標記的四種脫氧核苷酸為原料復制3次.將全部復制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖甲結(jié)果;如果將全部復制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖乙結(jié)果.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.X層全部是僅含14N的基因B.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 1/3
C.W層中含15N標記胞嘧啶6300個D.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.生物技術(shù)安全性和倫理問題很多,爭論激烈.請回答下列有關(guān)問題:

(1)如圖是人類治療性克隆過程示意圖.去核的卵細胞實際上是將卵母細胞去核,在用微型吸管吸除卵母細胞核時應一并吸除位于透明帶與卵細胞膜之間的第一極體.胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞,在功能上具有發(fā)育的全能性.對于人類治療性克隆,我們國家政府的態(tài)度是不反對.
(2)多年來,在美國人每天的食品中含60%~80%的轉(zhuǎn)基因成分.一向挑剔、苛刻的美國人對轉(zhuǎn)基因食品采取了漠視的態(tài)度,這反映了美國人對轉(zhuǎn)基因食品安全性方面的觀點是相對安全的.而在轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境安全性方面比較擔憂,原因是可能會影響生態(tài)系統(tǒng)中原有的動態(tài)平衡,加劇環(huán)境污染,危害其他動植物的生存或人類健康.
(3)生物武器的特點是傳染性強、傳染面廣、難以防治.1998年6月27日,中美兩國元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書的聯(lián)合聲明中,重申在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動了免疫學、畜牧業(yè)和生態(tài)工程的發(fā)展,回答下列相關(guān)問題:
(1)植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的器官、組織、細胞,培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.
(2)對大面積燒傷病人,借助動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可獲取大量自身健康皮膚用于移植.培養(yǎng)的條件需要無菌、無毒的環(huán)境、合適的營養(yǎng)、適宜的溫度和PH、通入含有95%空氣和5%C02混合氣體.
(3)用細胞核移植技術(shù)繁育良種牛的過程需要進行胚胎移植,移植前需要對受體進行同期發(fā)情技術(shù)處理,因受體對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應,為胚胎的存活提供了可能.
(4)依據(jù)生態(tài)工程的整體性原理,黃河三角洲自然保護區(qū)的建立需考慮提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相互協(xié)調(diào).

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