如圖甲表示酶促反應，而圖乙表示該酶促反應過程中有關物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為20mmol/L）．下列敘述不正確的是（　�。�
A、如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì)，則a可能是麥芽糖
B、圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質(zhì)a在2min內(nèi)完全水解
C、若圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應，則曲線③溫度為該酶的最適溫度
D、若圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應，則曲線①酶濃度最高
考點：酶促反應的原理,探究影響酶活性的因素
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是酶促反應，梳理相關知識點，分析圖解，根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．
解答： 解：A、如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì)，則a可能是麥芽糖，因為蔗糖水解后的產(chǎn)物不同，A正確；
B、圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質(zhì)a在2min內(nèi)物質(zhì)濃度為0，說明該物質(zhì)已完全水解，B正確；
C、若圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應，因曲線①產(chǎn)生物質(zhì)的速度最快，所以曲線①溫度為該酶的最適溫度，C錯誤；
D、若圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應，因曲線①產(chǎn)生物質(zhì)的速度最快，所以曲線①酶濃度最高，D正確．
故選C．
點評：本題考查酶促反應的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于綠色植物葉肉細胞的敘述錯誤的是（　�。�
A、葉肉細胞中的RNA主要在細胞核中合成
B、黑暗狀態(tài)下葉肉細胞均有ATP的合成與水解
C、離體的葉肉細胞經(jīng)脫分化喪失光合作用能力
D、適宜光照下葉綠體釋放的O2量和CO2量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩對基因（A-a和B-b）自由組合，基因型為AaBb的植株自交，后代表現(xiàn)型與親本不同的類型中純合子所占的比例是（　　）
A、
1
3
B、
1
7
C、
3
16
D、
3
7

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組做的實驗是：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度（如圖），結果如下表．表中數(shù)據(jù)說明（　�。�
瓊脂中生長素濃度（　�。�00.050.100.150.200.250.300.35
胚芽鞘彎曲的角度α（°）0371215181510
A、生長素濃度不同，促進效應就不同
B、胚芽鞘彎曲的程度與其它激素無關
C、瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘生長受抑制
D、促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點．下列敘述正確的是（　�。�
A、用質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒，不能使用Sma I切割
B、圖甲所示的質(zhì)粒分子在經(jīng)Sma I酶切割后含有4個游離的磷酸基團
C、為獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入DNA聚合酶
D、用EcoR I、HindⅢ和BamH I中的任意一種酶切割質(zhì)粒和外源基因都可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程不需要酶參與的是（　　）
A、DNA轉錄成RNA的過程
B、光合作用中CO2的固定
C、細胞質(zhì)壁分離與復原
D、細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)糖酵解過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等，實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用
B、B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行分裂
C、興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞過程中，不會出現(xiàn)膜的轉移和融合
D、激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

當人體突然處在非常危險的環(huán)境時，人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應該是（　�。�
A、副交感神經(jīng)興奮，腎上腺激素分泌增加
B、交感神經(jīng)興奮，腎上腺激素分泌增加
C、副交感神經(jīng)興奮，腸胃蠕動增強以促進營養(yǎng)吸收應對緊張環(huán)境
D、交感神經(jīng)興奮，支氣管收縮減緩空氣的刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B、僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C、②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關
D、細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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