精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
如圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒).下列對曲線圖的解釋不成立的是( 。
A、婦女A在接種疫苗后,體內產生了相應的抗體和  記憶細胞
B、兩人體內的B淋巴細胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下分化成漿細胞和記憶細胞
C、兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內記憶細胞活動的結果
D、兩人體內T細胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤病毒入侵的靶細胞
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析曲線圖:圖示表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量,其中婦女A在1月份接種了相應的疫苗,體內產生了相應的抗體和記憶細胞;兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒,婦女A產生的反應屬于二次免疫,反應快而強,而婦女B產生的反應屬于初次免疫應答,產生的抗體數目婦女A少.
解答: 解:A、由圖可知,婦女A在接種疫苗后,體內產生了相應的抗體和記憶細胞,A正確;
B、兩人體內的B淋巴細胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下分化成漿細胞和記憶細胞,B正確;
C、在5月份,婦女A產生的反應屬于二次免疫,比婦女B反應迅速、效應強,這種差異源于婦女A體內記憶細胞活動的結果,C正確;
D、T細胞分泌的淋巴因子主要是作用于B淋巴細胞或效應T細胞,不能攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結合曲線圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能,掌握細胞免疫和體液免疫的具體過程及二次免疫應答的特點,能根據曲線圖中的信息答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時,應分別選擇細胞分裂( 。
A、均為前期
B、均為間期
C、前者為前期,后者為間期
D、前者為間期,后者為前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組細胞結構中都可以發(fā)生堿基互補配對的是( 。
①細胞核、诰粒體 ③葉綠體、苤行牧!、莞郀柣w、藓颂求w.
A、①②③④B、②③⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因突變的描述,正確的一組是(  )
①表現出親代所沒有的表現型叫突變
②所有的突變都是顯性的,有害的
③基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產生新的基因
④突變能人為地誘發(fā)產生
⑤基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化
⑥DNA分子結構改變都能引起基因突變
⑦基因突變的頻率很低
⑧基因突變是基因內部堿基對的增添、缺失或改變
⑨基因突變有顯性突變和隱性突變之分.
A、③④⑤⑦⑧⑨
B、④⑤⑦⑧⑨
C、④⑤⑥⑦⑧⑨
D、②④⑤⑦⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學家通過向老鼠胚胎注入某種基因,培養(yǎng)出了體能超群的“超級老鼠”.這種“超級老鼠”長跑數小時而不知疲倦,堪與最優(yōu)秀的運動員媲美.該注入基因在改造鼠性狀上所起的直接作用是( 。
A、加強運動神經的興奮
B、增大對肌肉的血液供給
C、控制有關酶的合成
D、促進ATP的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述正確的是( 。
A、酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
B、酶只能在細胞內起作用
C、酶對底物有嚴格的選擇性
D、酶的催化效率總是高于無機催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的體色灰色(G)對黑色(g)顯性,在某果蠅種群中,基因型GG的個體占60%,Gg的個體占30%,gg的個體占10%,則g的基因頻率是( 。
A、10%B、25%
C、60%D、75%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內,合成的脂肪不儲存在細胞內,而是以VLDL形式分泌出細胞外.下列敘述正確的是(  )
A、VLDL的合成與核糖體無關
B、肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量
C、VLDL過低可能導致血液中膽固醇過高
D、胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某病毒RNA單鏈中,A占30%,U占20%,以該RNA單鏈為模板,逆轉錄則生成一個雙鏈的RNA-DNA雜合分子,該雜合分子中堿基之和為25%的堿基種類有( 。
A、A和TB、T和U
C、A和UD、G和C

查看答案和解析>>

同步練習冊答案