【題目】下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A. 低溫抑制著絲點(diǎn)分裂,使細(xì)胞不能移向兩極
B. 改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
C. 體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精既可用于洗滌卡諾氏液,又可用于配制解離液
D. 顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
【答案】C
【解析】低溫抑制紡錘體的形成,但不抑制著絲點(diǎn)的分裂,故A錯(cuò)誤。改良苯酚品紅染液的作用是對(duì)染色體進(jìn)行著色的,故B錯(cuò)誤。體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精可用于洗滌卡諾氏液也可用于配制解離液,故C正確。因?yàn)榧?xì)胞周期中分裂間期占大多數(shù),所以在顯微鏡下只有少數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)可能是( )
①0條 ②10條 ③20條 ④40條
A.①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是
A. 取成熟香蕉勻漿,用斐林試劑檢測(cè)還原糖
B. 黑暗中生長(zhǎng)48h的天竺葵葉片,用碘液檢測(cè)淀粉
C. 玉米根尖經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀(guān)察細(xì)胞核
D. 花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀(guān)察脂肪顆粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于基因重組的敘述,正確的是( )
A. 雌雄配子結(jié)合形成受精卵時(shí),能發(fā)生基因重組
B. 聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合
C. “肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理是基因重組
D. 基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性,是生物變異的根本來(lái)源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示水稻育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和髙稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得F1,F(xiàn)1交產(chǎn)生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 .
(2)若要快速的獲得上述新品種水稻,可選圖中 (用數(shù)字和箭頭填空)途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是 ,在該技術(shù)方法中該單倍體植株的獲得利用了細(xì)胞的 .
(3)若要改變上述水稻親本原有基因的遺傳信息,則應(yīng)該采用的育種方式是 ;該育種方式依據(jù)的原理是 .
(4)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中 (用數(shù)字和箭頭填空)表示的途徑最為合理可行:該技術(shù)手段最大的優(yōu)點(diǎn)是: .
(5)試分析不同種生物之間的基因拼接能夠成功的主要原因是 ;并且也說(shuō)明了不同生物都共用一套 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對(duì)甲細(xì)胞的調(diào)節(jié),既可通過(guò)[A] 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。兩種信號(hào)分子均是與甲細(xì)胞膜表面相應(yīng)的 結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的。
(2)圖中A處的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程為 。
(3)若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)甲狀腺激素分泌增多時(shí),甲細(xì)胞分泌的物質(zhì)會(huì) ,從而導(dǎo)致血液 的含量也減少,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)若甲為肝細(xì)胞,饑餓時(shí)圖示中 (填C或B)端血糖濃度高.原因是 (填激素)增加,它作用于甲細(xì)胞促進(jìn) ,使血糖維持正常水平。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成淀粉、抗體、DNA的單體依次是
A. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 B. 核糖、氨基酸、核苷酸
C. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D. 葡萄糖、氨基酸、堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A. 長(zhǎng)期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)
B. 下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)
C. 維持生命活動(dòng)的基本中樞如呼吸中樞等在腦干
D. 大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫(xiě)字
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由某DNA片段轉(zhuǎn)錄的mRNA中,尿嘧啶占26%,腺嘌呤占14%,則轉(zhuǎn)錄出此RNA的這個(gè)DNA中胸腺嘧啶和鳥(niǎo)嘌呤所占的比例( )
A.40%和60% B.30%和20% C.20%和30% D.40%和30%
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