5．下列有關(guān)糖類(lèi)的化學(xué)組成和功能的敘述，正確的是（　�。�
①淀粉、纖維素的基本單位均為葡萄糖
②麥芽糖、乳糖、蔗糖的組成中均有葡萄糖
③葡萄糖、果糖均為還原糖，由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性
④還原糖可與斐林試劑直接反應(yīng)生成磚紅色沉淀．
A．①②B．①③C．②④D．③④

分析 糖類(lèi)由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖．植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原．淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．

解答 解：①淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖，①正確．
②麥芽糖由葡萄糖組成，乳糖由葡萄糖和半乳糖組成，蔗糖由葡萄糖和果糖組成，②正確．
③蔗糖為非還原性糖，不具有還原性，③錯(cuò)誤．
④斐林試劑可用于鑒定還原糖，需要在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀，④錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類(lèi)的分類(lèi)、分布和鑒定，對(duì)于相關(guān)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．10月下旬，武漢氣溫驟降，商場(chǎng)里羽絨被、蠶絲被因?yàn)橘N身暖和、輕盈透氣而銷(xiāo)售火爆．下列關(guān)于組成“羽絨”和“蠶絲”主要成分的敘述，正確的是（　　）
A．羽絨和蠶絲在形成的過(guò)程中沒(méi)有水產(chǎn)生
B．羽絨的主要成分為纖維素，蠶絲的主要成分為蛋白質(zhì)
C．羽絨與蠶絲都是大分子化合物，具有共同的基本單位
D．羽絨和蠶絲一定都含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖中圖甲表示動(dòng)物體某淋巴細(xì)胞，膜外顆粒為該細(xì)胞分泌的抗體；圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）淋巴細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．
（2）抗體從合成到被分泌出細(xì)胞，經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是③→④→⑦→②→⑦→①（或③→④→⑦→②→①）（用圖中序號(hào)和箭頭表示），該過(guò)程中要消耗能量，提供能量的場(chǎng)所主要是⑥（填序號(hào)）．
（3）圖甲中的生物膜系統(tǒng)包括①②④⑥⑦⑧（填序號(hào)）．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D乙中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫(huà)出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成、功能，回答下列問(wèn)題：

（1）A一般是指葡萄糖；E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原．
（2）F是指脂肪；染色質(zhì)由G和H組成．
（3）C是指氨基酸，通式是．
（4）H是指DNA，D中含有的糖類(lèi)是脫氧核糖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到一種新的單細(xì)胞生物，為確定該單細(xì)胞生物屬于原核生物還是真核生物．下列各項(xiàng)中能作為依據(jù)的是（　�。�
A．核膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞膜D．核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．含有堿基G、堿基U的核苷酸分子分別有（　�。�
A．1種、1種B．2種、1種C．1種、2種D．2種、2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖示是人體細(xì)胞中某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）4的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸．在人體細(xì)胞內(nèi)的所有堿基中，圖示中沒(méi)有畫(huà)出的堿基名稱(chēng)為尿嘧啶．        
（2）與另一種核酸相比此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱(chēng)是T（填字母）．
（3）人體的遺傳物質(zhì)是由2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成的．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為ATP合成的“機(jī)器”﹣ATP合成酶的結(jié)構(gòu)模式圖，下列論述不正確的是（ ）

A．該結(jié)構(gòu)中的膜主要是線粒體內(nèi)膜、類(lèi)囊體薄膜

B．該“機(jī)器”活動(dòng)頻繁，會(huì)造成細(xì)胞內(nèi)ATP含量上升

C．ATP的合成過(guò)程需要二磷酸腺苷、Pi作原料

D．構(gòu)成該“機(jī)器”的單體可參與紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響，請(qǐng)根據(jù)提供的材料用具，完成下面的實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問(wèn)題：

材料用具：試管，量筒，滴管，試管架，pH試紙；新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液；新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水等．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①如圖所示，先在1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管中各加入2mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，再向1號(hào)試管內(nèi)加入1mL蒸餾水，向2號(hào)試管內(nèi)加入 ，

向3號(hào)試管內(nèi)加入 ，并振蕩試管．②向l號(hào)、2號(hào)、3號(hào)試管內(nèi)各滴入2滴 ．

③仔細(xì)觀察各試管內(nèi) ，并記錄．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：pH為7左右時(shí)過(guò)氧化氫酶的活性較高，而pH偏高、偏低時(shí)過(guò)氧化氫酶的活性降低．

（4）除pH外，還有其它環(huán)境因素會(huì)影響過(guò)氧化氫酶的活性，請(qǐng)你就此提出相關(guān)研究課題（只要求寫(xiě)出課題名稱(chēng)）： ．

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