某植物的花色由四對等位基因控制,四對等位基因分別位于四對同源染色體上.花色表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表.
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA_Aa_aaB_
aa_C
aa_D _
aabbccdd
請回答:
(1)白花(AABBCCDD)×黃花(aaBBCCDD),F(xiàn)1基因型是
 
,F(xiàn)1自交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是
 

(2)黃花(aaBBCCDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有
 
種.黃花中純合的黃花占
 

(3)欲獲得表現(xiàn)型及基因型種類均最多的子一代,可選擇基因型為
 
的個體自交,理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:某植物的花色由四對等位基因控制,四對等位基因分別位于四對同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律.白花基因型為AA_,乳白花基因型為Aa_,黃花基因型為aaB_、aa_C、aa_D _,金黃花基因型為aabbccdd.
解答: 解:(1)白花(AABBCCDD)×黃花(aaBBCCDD),F(xiàn)1基因型是AaBBCCDD,由于Aa自交后代為AA:Aa:aa=1:2:1,因此F1自交后代為白花AABBCCDD:乳白花AaBBCCDD:黃花aaBBCCDD=1:2:1.
(2)黃花(aaBBCCDD)×金黃花(aabbccdd),F(xiàn)1基因型是aaBbCcDd,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中基因型有3×3×3=27種,金黃花基因型有1種,故黃花基因型有26種.黃花中純合的黃花有aaBBCCDD、aaBBCCdd、aaBBccDD、aaBBccdd、aabbCCDD、aabbCCdd、aabbccDD共7種基因型.F1aaBbCcDd的雌雄配子各有2×2×2=8種,雌雄配子的結(jié)合方式有8×8=64種,除了金黃花(aabbccdd)外,結(jié)合成黃花的方式有63種.因此黃花中純合的黃花占
7
63

 (3)欲獲得表現(xiàn)型及基因型種類均最多的子一代,則親代需同時含有A和a、B和b、C和c、D和d,故可選擇基因型為AaBbCcDd的個體自交,子代白花的比例是
1
4
,乳白花的比例是
1
2
,金黃花的比例是
1
4
×
1
4
×
1
4
×
1
4
=
1
64
,黃花的比例是1-
1
4
-
1
2
-
1
64
=
15
64
,所以理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花.
故答案為:
(1)AaBBCCDD     白花:乳白花:黃花=1:2:1
(2)26              
7
63

 (3)AaBbCcDd        乳白花
點(diǎn)評:本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),在計(jì)算上有一定的難度,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.基因的分離定律是基因的自由組合定律的基礎(chǔ),因此在解答本題時,首先利用分離定律對兩對基因逐對考慮,然后再利用乘法法則進(jìn)行組合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( 。
A、調(diào)節(jié)--肌肉蛋白
B、運(yùn)輸--抗體
C、催化--唾液淀粉酶
D、免疫--胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)為一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,且這兩對等位基因位于兩對染色體上,其生化機(jī)制如圖1.據(jù)此回答下列問題:

(1)據(jù)圖判斷,報(bào)春花的花色性狀的遺傳遵循定律
 
.開黃花的報(bào)春花植株的基因型是
 

(2)若基因型為AaBb的親本自交,后代的表現(xiàn)型及比例為
 

請用豎線(|)表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)(?)表示相關(guān)基因位置,在圖2圓圈中畫出親本體細(xì)胞的基因型示意圖.
 

(3)若基因型為AaBb的親本自交,從F1中篩選出開黃花的植株再讓其自交得到F2,則F2中A基因頻率為
 

(4)科學(xué)工作者欲利用基因突變的原理,改良缺乏某種抗病性的報(bào)春花品種,宜采用的育種方法是
 

(5)若用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將報(bào)春花的原生質(zhì)體和水仙的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“報(bào)春花-水仙”雜種植株.此技術(shù)涉及的原理是
 

(6)將報(bào)春花細(xì)胞的核DNA用15N標(biāo)記,放入不含標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一代,當(dāng)某個細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時,可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列所用技術(shù)與原理不相符的是( 。
A、胰蛋白酶處理-酶的專一性
B、動物細(xì)胞培養(yǎng)-細(xì)胞的全能性
C、原生質(zhì)體融合-細(xì)胞膜的流動性
D、雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)-細(xì)胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

節(jié)瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列推測不合理的是( 。
A、節(jié)瓜的性別是由常染色體上的基因決定的,其遺傳方式遵循基因的自由組合定律
B、實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2正常株的基因型為A_B_,其中純合子占
1
9
C、實(shí)驗(yàn)二中,親本正常株的基因型為AABb或AaBB,F(xiàn)1正常株的基因型也為AABb或AaBB
D、實(shí)驗(yàn)一中F1正常株測交結(jié)果為全雌株:正常株:全雄株=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.請分析回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:
(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示.已知起始密碼子為AUG或GUG.

①如果進(jìn)行玉米的基因組測序,需要檢測
 
條染色體的DNA序列.
②基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖1中的
 
鏈.若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)?div id="phhhbrx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)玉米的高桿易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗病(R)對易感。╮)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上.上圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(Ⅰ~Ⅲ)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程.
①利用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為
 
,這種植株由于
 
,須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐.圖2所示的三種方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法
 
,其原因是
 

②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的植株自交獲得子代(F2),F(xiàn)2代植株中自交會發(fā)生性狀分離的基因型共有
 
種,這些植株在全部 F2代中的比例為
 
.若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機(jī)授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜皮色分為白色、黃色和綠色,皮色性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用H、h和Y、y表示.現(xiàn)用白甲、白乙、黃色和綠色4個純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:黃×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為黃,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為3黃:1綠;
實(shí)驗(yàn)2:白甲×黃,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2表現(xiàn)為12白:3黃:1綠;
實(shí)驗(yàn)3:白乙×綠,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)1×綠(回交),F(xiàn)2表現(xiàn)為2白:1黃:1綠;
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答:
(1)南瓜皮色遺傳
 
(遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖1所示:

若H基因使酶1失去活性,則控制酶2合成的基因是
 
,白甲、白乙的基因型分別為
 
 

(3)若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白皮植株自交,F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是
 

(4)研究發(fā)現(xiàn),與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點(diǎn),如圖2:據(jù)圖推測,h基因突變?yōu)镠基因時,導(dǎo)致①處突變的原因是發(fā)生了堿基對的
 
,導(dǎo)致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對的
 
.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),失活的酶1相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質(zhì)合成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲劑,就會對人體造成危害.某研究小組開展了對某湖泊中環(huán)境問題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測定,如下表所示.分析回答:
生物種類消化道內(nèi)食物組成千克重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A魚(甲)魚(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D魚(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為
 
(請用字母和箭頭表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是
 
,食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C:E=1:1調(diào)整為2:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來的
 
倍.
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,丁指
 
,其主要來源除圖中所示過程外,還有
 
;圖中以CO2形式流動的是
 
(填序號);該生態(tài)系統(tǒng)中丙為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異,已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活.如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,下列描述不合理的是( 。
A、綠色對黃色完全顯性,且綠色純合致死
B、控制羽毛性狀的兩對基因自由組合
C、F1的綠色非條紋的個體測交,后代的性狀分離比是1:1:1:1
D、親本P中黃色非條紋個體是雜合體

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同步練習(xí)冊答案