下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是( 。
A、培養(yǎng)細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中
B、傳代培養(yǎng)時(shí)也需要使用到胰蛋白酶
C、癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱,目的是刺激培養(yǎng)細(xì)胞的呼吸作用
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程
專題:
分析:1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.
3、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無(wú)菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染.此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害.
②營(yíng)養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等.通常需加入血清、血漿等天然成分.
③溫度:適宜溫度:哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4.
④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2.O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
解答: 解:A、細(xì)胞的癌變發(fā)生于傳代培養(yǎng)的過(guò)程中,A錯(cuò)誤;
B、傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細(xì)胞繼續(xù)增殖,B正確;
C、癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱,目的是維持培養(yǎng)液的PH穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和癌細(xì)胞特征,要求學(xué)生掌握癌細(xì)胞無(wú)限增殖的特征,識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要兩次使用到胰蛋白酶,理解胰蛋白酶的作用,識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中CO2的作用,屬于識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)能量的有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、在細(xì)胞內(nèi),通常一個(gè)吸能反應(yīng)要伴隨著一個(gè)放能反應(yīng)
B、細(xì)胞中的放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系
C、植物細(xì)胞內(nèi)最重要的吸能反應(yīng)是光合作用,最重要的放能反應(yīng)是糖的氧化
D、能量只能從一種形式變?yōu)榱硪环N形式,不會(huì)消失,也不會(huì)被創(chuàng)造

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的-COOH
B、細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的過(guò)程
C、與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D、c過(guò)程需要載體蛋白的協(xié)助

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
B、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的
C、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,也可以沒有關(guān)系,如細(xì)胞和生物圈
D、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,通過(guò)一系列的技術(shù),就能測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期以及各個(gè)時(shí)期所需要的時(shí)間.請(qǐng)回答:
(1)圖一表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程,在制作動(dòng)物細(xì)胞懸浮液時(shí),應(yīng)先剪碎組織,再使細(xì)胞分開.在圖一的細(xì)胞培養(yǎng)中(培養(yǎng)條件正常),在
 
情況下,細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖.
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記某一細(xì)胞,在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影,得到圖二所示結(jié)果.

注:A.開始觀察,細(xì)胞已被標(biāo)記
B.標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期
C.觀察到的細(xì)胞分裂圖象的示意圖如圖一
D.開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記
E.標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)入分裂期
F.觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
問(wèn):該組織細(xì)胞的細(xì)胞周期為
 
h,圖一所示分裂期的細(xì)胞處于
 
期,判斷的理由是
 

(3)圖一中的器皿輕加振蕩,處于分裂中的細(xì)胞就會(huì)脫離器皿壁而懸浮于培養(yǎng)液中,從而收集到各時(shí)期細(xì)胞,通過(guò)一定的方法,測(cè)得數(shù)據(jù)如圖三所示.根據(jù)細(xì)胞周期中各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式t=T×
n
N
(n為各時(shí)期的細(xì)胞數(shù),N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)),則DNA合成所需的時(shí)間約為
 
h.
(4)相對(duì)正常的細(xì)胞培養(yǎng),若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞,DNA含量為
 
C的細(xì)胞比例會(huì)增加;若細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成被抑制,則DNA含量為
 
C的細(xì)胞比例會(huì)增加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

剪秋蘿為雌雄異株,屬于XY型性別決定,葉片的綠色對(duì)花斑色為顯性(其基因位于常染色體上,用字母A、B、C、D…表示),Y染色體抑制花斑基因的表達(dá).只有隱性純合體才表現(xiàn)為花斑葉.下列是3組雜交實(shí)驗(yàn),其中第1、2組中為4種不同品系(基因型不同)的剪秋蘿,3組雜交實(shí)驗(yàn)后F1的結(jié)果如下:
第1組:親本:花斑葉♀×綠色葉♂;F1:雌:雄=1:1,雌株中
1
2
是花斑葉,
1
2
是綠葉;而雄株中沒有花斑葉.
第2組:親本:綠色葉♀×綠色葉♂;F1:得到2458個(gè)子代,由1216個(gè)雌株和1242個(gè)雄株組成,雌株中304個(gè)為花斑葉,而雄株中無(wú)花斑葉.若染色體上等位基因分離互不干擾.
第3組:親本:綠色葉♀×綠色葉♂;F1:得到5124個(gè)子代,由2560個(gè)雌株和2564個(gè)雄株組成,雌株中40個(gè)為花斑葉,而雄株中無(wú)花斑葉.若染色體上等位基因分離互不干擾.
根據(jù)雜交結(jié)果回答以下問(wèn)題:
(1)第1組實(shí)驗(yàn)的兩親本基因型是雌
 
;雄
 

(2)第2組實(shí)驗(yàn)的葉色至少受
 
對(duì)等位基因控制.其雌性親本可能的基因型有
 
;對(duì)應(yīng)的雄性親本基因型分別是
 

(3)第3組實(shí)驗(yàn)的葉色至少受
 
對(duì)等位基因控制,其雌性親本的基因型為
 
,對(duì)應(yīng)的雄性親本的基因型為
 
.F1代綠葉雌株中,只有一對(duì)基因中含有顯性基因的個(gè)體占全部雌株的比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞克隆的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系
B、細(xì)胞克隆建立的細(xì)胞群來(lái)源于單個(gè)細(xì)胞
C、應(yīng)用克隆培養(yǎng)法獲得的細(xì)胞群具有異質(zhì)性
D、以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激可提高細(xì)胞克隆的形成率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是(  )
A、培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成單層細(xì)胞
B、克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C、二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是有限的
D、惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)?( 。
①非等位基因都位于非同源染色體上.
②位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀.
③玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì).
④每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
⑤隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀.
⑥與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會(huì)
⑦同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是不同的.
A、二項(xiàng)B、三項(xiàng)C、四項(xiàng)D、五項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案