【題目】研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導入大腸桿菌細胞內(nèi),以表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因;A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因插入到基因A中。大腸桿菌不帶有任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基的抗生素首先應(yīng)該

A.僅有鏈霉素

B.僅有氨芐青霉素

C.同時含鏈霉素和氨芐青霉素

D.無鏈霉素和氨芐青霉素

【答案】C

【解析】分析題意可知,質(zhì)粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,即目的基因的插入不會導致標記基因失活.

由于工程菌中具有兩種標記基因即抗性基因,所以在培養(yǎng)基中同時加入這兩種抗性物質(zhì),即可挑選出相應(yīng)的工程菌,故選:C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩個植株雜交,得到,將再做進一步處理,如圖所示。下列分析錯誤的是

A.獲得植株的原理不同

B.圖中各種篩選過程均不改變基因頻率

C.由過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合

D.若的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種白色球狀南瓜與黃色盤狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜。F2中已有能穩(wěn)定遺傳的白色球狀南瓜1 001個,問理論上F2中不能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜有多少個(已知兩對性狀獨立遺傳) (  )

A. 1 001 B. 2 002 C. 3 003 D. 9 009

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核中的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)相同的細胞是

A.剛形成的次級精母細胞 B.初級精母細胞

C.處于有絲分裂中期的體細胞] D.精子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼E對白眼e、灰身B對黑身b、長翅V對殘翅v為顯性。某雄性果蠅的三對等位基因在染色體上的分布如下圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是不考慮交叉互換等

A控制果蠅眼色和翅形的兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為VbXE、vbY或VbY、vbXE

C有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有V、v、b、b、E

DDNA復制形成的兩個V基因,彼此分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量,分析回答:

1該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是

2將體長為28cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類 kg。

3調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更容易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果 偏高/偏低/不變

4該湖泊受到富含P元素的生活污水的污染,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首選培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素,選擇的藻類是 ,理由是 。然后投放體長大于42cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量,選擇體長大于42cm的野鯪魚,其原因是 。

5科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如下表數(shù)字為能量值,單位是KJ/cm2a

攝入食物中的能量

糞便中的能量

用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

516

270

15

231

據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為 。

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【題目】下圖1描述了白菜—甘藍幼苗的培植過程;圖2反映了某個細胞周期不同時期染色體的狀態(tài)。請據(jù)圖回答:

1過程的關(guān)鍵操作是去除______________,所用的酶包括___________________;過程中原生質(zhì)體A和B能融合,說明細胞膜具有_________的特點。

2人工誘導植物原生質(zhì)體融合的方法基本可以分為兩大類——物理法和化學法。物理法包括

________________,化學法一般用____________作為誘導劑來誘導細胞融合。

3過程中某個細胞周期內(nèi)細胞中染色體的行為變化在時間上的順序為_________根據(jù)圖2中的字母填寫。

4甘藍與白菜均為二倍體2N白菜-甘藍幼苗培植過程中雜種細胞內(nèi)最多含有 個染色體組。請在下面坐標系中畫出白菜-甘藍體細胞一個細胞周期內(nèi)核DNA數(shù)目的變化曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于水稻葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

A. 光合作用和呼吸作用不能同時進行

B. 光合作用的產(chǎn)物都能被線粒體直接利用

C. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于光合作用

D. 光合作用產(chǎn)生的[H]不能用于呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由P、p基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖:

(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 。

(2)親本甲、乙的基因型分別是 ,丁的基因型是 。

(3)F2中基因型為ppRR的個體所占的比例是 ,光穎抗銹植株所占的比例是 。

(4)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的

(5)寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例 。

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