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下列有關生物實驗選材的敘述，正確的是（ ）

A．用西瓜汁可檢測生物組織中的還原糖

B．用雞的成熟紅細胞可制備較純凈的細胞膜

C．用黑藻葉片可觀察植物細胞質壁分離現(xiàn)象

D．用過氧化氫酶可探究溫度對酶活性的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列三條曲線表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況，在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關．下列敘述錯誤的是（ ）

A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產生的ATP多

B．兩種肌纖維均可在細胞質基質中產生丙酮酸、[H]和ATP

C．短跑時快肌纖維無氧呼吸產生大量乳酸，故產生酸痛感覺

D．慢跑時慢肌纖維產生的ATP，主要來自于線粒體內膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究茉莉酸（植物生長調節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響，將細胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表．下列敘述錯誤的是（ ）

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol•L﹣1，茉莉酸濃度為10﹣3mg•L﹣1；“﹣”表示無添加．

A．胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B．質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量

D．茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中動植物糖類、脂質的分類與比較不正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細胞內進行遺傳信息傳遞的部分圖解，并提供了部分氨基酸的密碼子，請據圖回答：

酪氨酸（UAC），苯丙氨酸（UUU、UUC），丙氨酸（GCA），甘氨酸（GGC），賴氨酸（AAG、AAA），脯氨酸（CCG），甲硫氨酸（AUG），精氨酸（CGA）．

（1）圖中1和2分別表示 、 （物質）．

（2）若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈，則該過程稱為 ，催化該過程的酶主要是 ．

（3）若甲鏈中的一段序列為…TACTTCAAACCGCGT…，據此推測其編碼的氨基酸序列為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區(qū)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA分子雙螺旋結構中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個氫鍵，胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個氫鍵．現(xiàn)有四種DNA樣品，根據樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌（生活在高溫環(huán)境中）的是（ ）

A．含胸腺嘧啶32%的樣品 B．含腺嘌呤17%的樣品

C．含腺嘌呤30%的樣品 D．含胞嘧啶15%的樣品

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，ml、m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據圖作答：

（1）圖甲中，m1表示的能量形式為太陽能，在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內部能量流動的載體是有機物．通常情況下，位于營養(yǎng)級IV的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞具有逐級遞減的特點．
（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則該系統(tǒng)營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%（用圖中所給字母的表達式表示）．
（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過分解者的分解（或呼吸）作用實現(xiàn)的．
（4）當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，Ⅲ的種群數(shù)量一般處于K（K、$\frac{K}{2}$）值，此時該種群的年齡組成類型是穩(wěn)定型．

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