16.小麥抗。ˋ)對(duì)感。╝)為顯性,無(wú)芒(B)對(duì)有芒(b)為顯性.現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,雜交獲得F2,F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比.
(1)親本的雜交組合是抗病無(wú)芒×感病有芒或抗病有芒×感病無(wú)芒(填性狀).
(2)F2自交出現(xiàn)9:3:3:1門的性狀分離比,理論上必須滿足的條件有:①形成配子時(shí),A(a)與B(b)基因發(fā)生自由組合,其實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因自由組合;②在受精作用時(shí),受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,且各種基因的個(gè)體存活率相等.
(3)F2植株自交,一個(gè)植株上所結(jié)的種子種在一起,獲得一個(gè)F3株系,在所有F3株系中,只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系占$\frac{4}{9}$,性狀分離比為①抗銹病無(wú)芒:抗銹病有芒=3:1;
②抗銹病無(wú)芒:感銹病無(wú)芒=3:1;
③若表現(xiàn)型均為有芒,則發(fā)生分離的性狀是抗銹病、感銹病;
④若表現(xiàn)型均為染銹病,則發(fā)生分離的性狀是有芒、無(wú)芒..

分析 自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合.
實(shí)質(zhì)
(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.
(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.
閱讀題干可知,本題涉及的知識(shí)利用基因重組原理進(jìn)行雜交育種,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答

解答 解:(1)現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,雜交獲得F2,F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,可推知:F1的基因型為AaBb,即親本的雜交組合可能為抗病無(wú)芒(AABB)×感病有芒(aabb)或抗病有芒(AAbb)×感病無(wú)芒(aaBB).
(2)基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):形成配子時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因A(a)與B(b)基因發(fā)生的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.同時(shí)受精時(shí)雌雄配子要隨機(jī)結(jié)合,形成的受精卵的存活率也要相同.
(3)根據(jù)上面的分析可知,F(xiàn)1為AaBb,F(xiàn)2植株將出現(xiàn)9種不同的基因型:AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,可見(jiàn)F2自交最終可得到9個(gè)F3株系,只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系有4種,基因型AaBB、AABb、Aabb、aaBb中有一對(duì)基因?yàn)殡s合子,自交后該對(duì)基因決定的性狀會(huì)發(fā)生性狀分離,依次是:
①抗病無(wú)芒:抗病有芒=3:1;
②抗病無(wú)芒:感病無(wú)芒=3:1;
③若表現(xiàn)型均為有芒,則發(fā)生分離的性狀是抗病、感。
④若表現(xiàn)型均為染病,則發(fā)生分離的性狀是有芒、無(wú)芒.
故答案為:
(1)抗病無(wú)芒×感病有芒或抗病有芒×感病無(wú)芒
(2)自由組合    非同源染色體上的非等位基因自由組合    存活率相等
(3)$\frac{4}{9}$   
①抗病無(wú)芒:抗病有芒=3:1
②抗病無(wú)芒:感病無(wú)芒=3:1
③若表現(xiàn)型均為有芒,則發(fā)生分離的性狀是抗病、感病
④若表現(xiàn)型均為染病,則發(fā)生分離的性狀是有芒、無(wú)芒

點(diǎn)評(píng) 本題考查雜交育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,則n是( 。
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個(gè)細(xì)胞周期.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.a和c屬于細(xì)胞分裂的間期
C.c段有DNA復(fù)制的發(fā)生D.只在d段發(fā)生染色體平均分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖表示人體免疫某一過(guò)程的示意圖,分析并回答有關(guān)的問(wèn)題:

(1)圖中所示的是體液免疫過(guò)程,b細(xì)胞的名稱為記憶細(xì)胞.
(2)圖中的d是抗體,它能夠跟抗原發(fā)生特異性結(jié)合,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.
(3)HIV侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是T(T淋巴)細(xì)胞.
(4)人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過(guò)神經(jīng)一體液一免疫系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,探究血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理.
一.實(shí)驗(yàn)材料和用具
家兔的血漿適量、蒸餾水、預(yù)先配制的緩沖溶液、量筒、試管若干支、Na2CO3溶液(呈堿性)、乳酸、pH試紙.
二.實(shí)驗(yàn)流程
步驟A組B組
1號(hào)
試管
2號(hào)
試管
3號(hào)
試管
1號(hào)
試管
2號(hào)
試管
3號(hào)
試管
?等量緩
沖溶液
等量
血漿
等量緩
沖溶液
等量
血漿
滴加等量的Na2CO3溶液?
記錄結(jié)果記錄結(jié)果
預(yù)測(cè)結(jié)果?
結(jié)論??
(1)步驟①中向A組和B組的1號(hào)試管中加入等量蒸餾水.
(2)步驟②中向B組3支試管中滴加等量的乳酸.
(3)根據(jù)如表,預(yù)測(cè)A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:
  預(yù)測(cè)結(jié)果
 A組 
1號(hào)試管pH變化明顯,pH明顯上升;2、3號(hào)試管pH變化不明顯
 B組 1號(hào)試管pH變化明顯,pH明顯下降,2、3號(hào)試管pH變化明顯,
(4)從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可以得出的結(jié)論是,蒸餾水無(wú)(有/無(wú))緩沖作用,人工配制的緩沖溶液
(有/無(wú))緩沖作用;動(dòng)物血漿具有緩沖作用,說(shuō)明其成分中含有緩沖物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì),叫做染色質(zhì),其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,在分裂期間細(xì)胞核中呈細(xì)絲狀,當(dāng)進(jìn)入分裂期,染色質(zhì)高度螺旋化,縮短變粗,成為棒狀的染色體.因此,染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.假設(shè)1個(gè)全部被15N標(biāo)記的DNA分子(0代)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)n代,則產(chǎn)生含15N的DNA分子數(shù)占子代DNA分子總數(shù)的比例為多少?$\frac{2}{{2}^{n}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若兔子肌細(xì)胞內(nèi)有a種不同序列的DNA分子,青菜葉肉細(xì)胞中都有b種不同序列的DNA分子.當(dāng)免子攝入大量青菜后,兔子肌細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有不同序列的DNA分子的種類是( )

A. a+b B. 大于a且小于a+b

C. a D. 小于a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第十一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大部分的細(xì)胞體積都非常的小,主要的原因是( )

A.有利于細(xì)胞的分裂和增殖

B.有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)的交換和信息的交流

C.有利于加快細(xì)胞新陳代謝速度

D.有利于細(xì)胞抵御外界惡劣的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案