A、該圖是在低倍光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞不是原核細(xì)胞,也不可能是動(dòng)物細(xì)胞 |
C、細(xì)胞器①是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
D、細(xì)胞器③中含有少量的DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的 |
B、HIV侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞 |
C、主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰傳播 |
D、多種病原體的嚴(yán)重感染是艾滋病人的直接死因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①-②-③-⑥-⑤-④ |
B、①-⑤-④-③-②-⑥ |
C、①-②-④-⑤-③-⑥ |
D、①-⑥-②-⑤-④-③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)菌只有接種于固體培養(yǎng)基上,才能表現(xiàn)出圖示生長(zhǎng)曲線 |
B、圖中1時(shí)期大量合成酶、ATP及其他細(xì)胞成分 |
C、圖中3時(shí)期的細(xì)菌不再進(jìn)行增殖 |
D、圖中4時(shí)期是獲取次級(jí)代謝產(chǎn)物的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有的進(jìn)行減數(shù)分裂,有的進(jìn)行有絲分裂 |
B、都在進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂 |
C、正在進(jìn)行減數(shù)分裂 |
D、正在進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、治療性克隆可以克隆器官,治療疾病 |
B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期 |
C、造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的 |
D、通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù),成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞,使其凝血功能恢復(fù)正常.當(dāng)她與正常男性結(jié)婚,婚后所生子女的表現(xiàn)型都正常 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞壁 | B、細(xì)胞膜 |
C、線粒體 | D、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、池塘中的一只青蛙 |
B、青蛙的表皮細(xì)胞 |
C、細(xì)胞內(nèi)的水和蛋白質(zhì) |
D、池塘生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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