【題目】下列有關(guān)施萊登和施旺提出的“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的敘述中，正確的是（ ）

A. 其最主要的意義是揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

B. 細(xì)胞都是通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物之間存在一定的親緣關(guān)系

D. 證明了病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，進(jìn)而揭示了生物之間存在一定的親緣關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容之一是新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，下列表述錯(cuò)誤的是

A. 只有在氧氣存在時(shí)才會(huì)發(fā)生方式b所示的物質(zhì)運(yùn)輸

B. 質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子通過(guò)方式a進(jìn)出細(xì)胞

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. b運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的問(wèn)題。

（1）用于制作果酒、果醋的發(fā)酵瓶要清洗干凈，用體積分?jǐn)?shù)為70%的 消毒，或用洗潔精洗滌。在酸性條件下，可用 來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。當(dāng)果酒發(fā)酵轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵時(shí)，應(yīng)該

（填“升高”或“降低”）發(fā)酵溫度，并要注意為醋酸菌提供充足的 。

（2）如圖為腐乳制作實(shí)驗(yàn)流程示意圖。毛霉產(chǎn)生的 能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸。圖中A代表 ，其主要目的是 ，使豆腐塊變硬；同時(shí)還能 ，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（ ）

A. 在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B. 魚(yú)體內(nèi)生物遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

C. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

D. 除病毒外，一切生物都具有核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞有絲分裂分裂前期的特點(diǎn)

A．細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體 B．細(xì)胞中央出現(xiàn)縱向排列的紡錘體

C．核膜解體，核仁消失 D．每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞的中央

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的說(shuō)法，正確的是

A．有些蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素

B．水分和無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA

D．糖原是重要的多糖，當(dāng)人體血糖濃度降低時(shí)，可通過(guò)肌糖原的分解來(lái)直接調(diào)節(jié)血糖平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只白羊交配，其子代有白羊和黑羊兩種表現(xiàn)型，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為（ ）

A. 顯性遺傳 B. 隱性遺傳 C. 性狀分離 D. 相對(duì)性狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物在冬季來(lái)臨過(guò)程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 冬季來(lái)臨時(shí)，雖然冬小麥植株中自由水與結(jié)合水含量的比值發(fā)生改變，但其總的含水量保持不變

B. 結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降

D. 隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳信息的敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA中攜帶的遺傳信息決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)和排列順序

B. 細(xì)胞中DNA上的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的過(guò)程并不都在細(xì)胞核中進(jìn)行的

C. 質(zhì)粒是一種特殊的遺傳物質(zhì)，因它攜帶有某些特殊遺傳信息而常作為基因工程的載體

D. DNA病毒中沒(méi)有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案