精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

請回答有關動植物生命活動調節(jié)的有關問題。

(1)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是 不同;神經纖維產生興奮時,Na+將大量 ,從而引起膜內外的電位變化。Na+進入神經細胞的方式為 ,神經纖維細胞膜外電流方向與興奮傳導方向

(2)人體體溫升高時,細胞內的葡萄糖氧化分解 。

(3)植物激素都要通過與 結合,將 傳遞給靶細胞,從而調節(jié)植物的生命活動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關細胞的敘述,正確的是( 。
A.病毒是一類具有簡單細胞結構的生物
B.細菌細胞具有的DNA分子呈環(huán)狀且具有染色體結構
C.溶酶體膜和高爾基體膜都具有流動性
D.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧丹東高三總復習質量測試二理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

無籽西瓜是現在市場上常見的西瓜品種,其中三倍體無籽西瓜是利用多倍體育種獲得的,具體的培育工程是:用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗后,在讓其與二倍體植株(父本)進行雜交,得到的種子種下去,就會長出三倍體植株。下列敘述正確的是

A.秋水仙素的作用是促進紡錘體形成,以抑制染色體被拉向兩極

B.用秋水仙素處理后的幼苗細胞分裂后期,都觀察到了8個染色體組

C.三倍體植株上所結的西瓜無籽的主要原因是減數分裂時聯會紊亂

D.因為形成三倍體的過程未經地理隔離,所以三倍體西瓜不是新物種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關泡菜制作的習題:

(1)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行___________的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的 ___________中。

(2)制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是___________。為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是___________。

(3)從開始制作到泡菜質量最佳這段時間內,泡菜液逐漸變酸,這段時間內泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是___________,原因是:___________。

(4)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有___________ 、___________和___________等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列四幅圖的描述正確的是

A.用秋水仙素作用圖甲B階可進行誘變育種。作用于圖甲C階段則可誘導產生多倍體

B.在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖乙中A點右移,B點右移

C.圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的

D.圖丁中造成CD段的原因對于有絲分裂和減數分裂是一樣的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻田里,農民要拔掉稗草;人工魚塘里,工人要定期清除肉食性魚類.用生態(tài)學的觀點看,這是為了( )

A.調整能量流動關系,使之流向對人類最有益的部分

B.增強生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性

C.通過人為方式,保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡

D.科學規(guī)劃,實現能量的多級利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體下丘腦的敘述,錯誤的是( )

A.調節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦

B.下丘腦中有滲透壓感受器,可以感受內環(huán)境中滲透壓的變化

C.下丘腦能夠調節(jié)胰島A細胞和胰島B細胞的功能

D.下丘腦能合成多種促激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酒精在生物實驗中的相關應用,敘述不正確的是( )

A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色

B.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用

C.探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色

D.在觀察DNA和RNA分布的實驗中,可用酒精來改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.一位科學家給圖A中的植物澆鹽水,過了30分鐘,植物變成圖B中的樣子,看圖回答問題:
(1)植物被澆鹽水后,細胞發(fā)生了什么變化?細胞出現質壁分離狀態(tài)
(2)說說導致植物細胞發(fā)生變化的原因.濃度高于植物細胞細胞液的濃度,導致植物細胞中的液泡失水,從而引起細胞產生質壁分離..

查看答案和解析>>

同步練習冊答案