A、可以通過握手傳播 |
B、艾滋病患者的原因是T細胞被破壞,特異性免疫力下降 |
C、HIV能攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細胞和T細胞,導致患者喪失一切免疫功能 |
D、人體感染HIV后,馬上患病 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間 |
B、若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f |
C、除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下 |
D、若某幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為f,則其背光側的生長素濃度范圍是大于f |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物,因而不屬于生產者 |
B、土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
C、秸稈經土壤微生物分解后可被農作物再利用 |
D、土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)生在體細胞內的基因突變是不能遺傳給后代的,因而屬于不可遺傳的變異 |
B、所有的單倍體都不可育 |
C、原核細胞和真核細胞均可能發(fā)生基因突變,但沒有細胞結構的病毒則不能發(fā)生 |
D、由配子直接發(fā)育而來的個體,不論體細胞中含有幾個染色體組都叫單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不含膜結構的細胞器有④⑥ |
B、與分泌蛋白形成有關的細胞器只有③⑤ |
C、與綠色植物光合作用有關的細胞器是① |
D、含有核酸的細胞器只有①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、28℃時,天竺葵經上述處理后的有機物凈積累量為3mg |
B、若在30℃、2.5klx光照強度下晝夜12小時交替進行,該植物能正常生長 |
C、29℃時,天竺葵在2.5klx光照強度下處理1h合成的有機物總量為6mg |
D、暗處理時,27℃時植物有機物消耗速率為1mg/h |
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