A. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
B. | 利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層 | |
C. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> | |
D. | 在做脂肪的檢測實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
(5)DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,可觀察到溶液變藍色.
據(jù)此分析解答.
解答 解:A、西瓜汁為紅色,會影響還原糖鑒定過程中的磚紅色沉淀的顏色反應,A錯誤;
B、觀察細胞膜的磷脂雙分子層需要利用電子顯微鏡,B錯誤;
C、蛋清中含有蛋白質(zhì),因此在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙,C正確;
D、在做脂肪的檢測實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精洗去多余的染料,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正確,基因突變雖對多數(shù)個體不利,但它為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ) | |
B. | 正確,基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變方向與生物進化方向是一致的 | |
C. | 不正確,因為基因突變不利于個體的繁殖,會導致物種絕滅 | |
D. | 不正確,因為基因突變導致個體死亡,不利于生物進化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于池塘群落的敘述,錯誤的是
A.“池塘中優(yōu)勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題
B.池塘群落存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C.池塘群落中的物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征
D.人類的活動會影響池塘群落演替的速度和方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安中學南溪中學高二4月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
硝化細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分
A.非生物的物質(zhì)和能量 B.分解者
C.消費者 D.生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 靶器官及肝細胞膜上缺乏相應的受體,導致血脂異常 | |
B. | 血液中過多的IDL、LDL占據(jù)了LDL受體,阻止肝細胞對LDL和IDL的進一步清除 | |
C. | 長期飲食失調(diào),加重靶器官負擔,同時抑制了肝細胞中催化脂質(zhì)代謝酶的活性 | |
D. | 靶器官所能接受的LDL有限,與受體數(shù)量密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交 | 親本 | 后代 |
雜交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
雜交B | 黃色×黃色 | $\frac{2}{3}$黃色,$\frac{1}{3}$灰色 |
雜交C | 灰色×黃色 | $\frac{1}{2}$黃色,$\frac{1}{2}$灰色 |
A. | 雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子 | |
B. | 由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因 | |
C. | 雜交B后代中黃色毛鼠中雜合子的概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA有兩條鏈 | B. | 核糖核酸與磷酸排列的不穩(wěn)定性 | ||
C. | 嚴格的堿基互補配對 | D. | 復制時不需要任何酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由B→C與由H→I,DNA的含量加倍的原因相同 | |
B. | D→E,可發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合 | |
C. | 由N→O,DNA的含量減少一半,是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別進入到兩個子細胞中去的結(jié)果 | |
D. | 由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→O的相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種陰離子妨礙了能量的生成 | |
B. | 該種陰離子抑制了主動轉(zhuǎn)運 | |
C. | 該種陰離子抑制了細胞呼吸 | |
D. | 該種陰離子的載體蛋白和Cl-的相同 |
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