分析一塊生物組織,發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),這塊組織最可能來(lái)自( 。
A、蜻蜓B、大腸桿菌C、人D、綠藻
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖,其中葡萄糖是生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物體內(nèi)的主要儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分,糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),分為肝糖原和肌糖原.據(jù)此分析解答.
解答: 解:纖維素屬于多糖,存在于植物細(xì)胞,主要作用是組成植物細(xì)胞壁的主要成分,由題干分析,生物組織中含有纖維素,所以應(yīng)該是植物.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查糖類的種類及其分布和功能,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基順序?yàn)镚AU,它轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸,可推知亮氨酸的密碼子是( 。
A、CUAB、GAU
C、GATD、CTA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1997年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的一半授予了美國(guó)的保羅?博耶和英國(guó)的約翰?沃克,以表彰他們?cè)谘芯緼TP如何利用能量進(jìn)行自身更新方面取得的成就.ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)圖中虛線部分的名稱是
 

(3)寫出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)式:
 

(4)在綠色植物體內(nèi),ATP合成所需能量的來(lái)源是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中①~④表示顯微鏡視野中某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是植物細(xì)胞
C、結(jié)構(gòu)②和③都含有磷脂成分
D、結(jié)構(gòu)①和④中都含有DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、癌變的細(xì)胞能不斷分裂,推測(cè)其自由水含量較正常細(xì)胞高
B、正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降
C、自由水還是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
D、越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降,利于越冬

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子五碳糖構(gòu)成了化合物b,則下列敘述不正確的是(  )
A、組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B、五碳糖有2種,是構(gòu)成生物體的重要成分
C、若五碳糖為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D、幽門螺桿菌體內(nèi)堿基共四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞增殖是生長(zhǎng),發(fā)育,遺傳,繁殖的基礎(chǔ);而新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ).這兩句話有點(diǎn)相同,那細(xì)胞增殖和新陳代謝有什么關(guān)系和區(qū)別呢?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的蛋白質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過(guò)程均不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列四種群落類型中,哪些是以一年生植物占優(yōu)勢(shì)的群落類型( 。
A、北極凍原B、溫帶草原
C、熱帶雨林D、常綠闊葉林

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同步練習(xí)冊(cè)答案