12.下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)中,說(shuō)法不正確的是( 。
A.膽固醇可以參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B.氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì),需要消耗更多的氧氣
C.若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同,則氨基酸的排列順序可能不同
D.一分子蔗糖的水解產(chǎn)物是兩分子葡萄糖

分析 1、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇又分為膽固醇、性激素、維生素D,膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
2、與糖類相比,脂肪中含有H較多,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣較多,釋放的能量較多.
3、蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
4、蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的二糖.

解答 解:A、膽固醇的作用是參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成及脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸,A正確;
B、與糖類相比,脂肪中含有H較多,氧化分解時(shí)消耗的氧氣較多,B正確;
C、兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同,但是氨基酸的排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能不同,C正確;
D、1分子蔗糖水解形成1分子葡萄糖和1分子果糖,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解并識(shí)記脂質(zhì)的分類和功能,理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,識(shí)記不同二糖的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.科學(xué)家在研究脫落酸的生理作用時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):取棉花幼苗植株一棵,剪去葉片留下葉柄(如圖所示),并在切口A、B處分別滴加不同的溶液,然后將所有處理的材料插在培養(yǎng)皿的濕砂中,24小時(shí)后,定期用鑷子輕碰葉柄,觀察葉柄是否脫落,并記錄葉柄脫落時(shí)間.
(1)脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一種植物激素,主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,在將要脫落的器官和組織中含量較多.
(2)實(shí)驗(yàn)中需剪去幼苗上的葉片,是因?yàn)橛兹~產(chǎn)生的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素能抑制脫落酸的作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中在圖1中A處滴加的是一定濃度的脫落酸溶液溶液,B處滴加蒸餾水,兩處滴加量要相等.
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行4天后,觀察發(fā)現(xiàn),在一定外力作用下,葉柄脫落.但改用乙烯利(具有與乙烯相同的生理效應(yīng))重復(fù)本實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不需施加外力,葉柄可自然脫落.這說(shuō)明在促進(jìn)植物器官(葉片)脫落方面,乙烯的作用大于(填“大于”或“小于”)脫落酸的作用.
(5)實(shí)驗(yàn)證明,細(xì)胞分裂素有延緩細(xì)胞衰老(即保綠)作用,而乙烯則能加速葉片的衰老.若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明這一結(jié)論,則至少需要設(shè)置三組實(shí)驗(yàn).
(6)在植物的生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程中,除受激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外,在根本上是基因(或遺傳物質(zhì))在一定時(shí)間和空間上的程序性表達(dá)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.誘變育種是創(chuàng)造新品種的重要方法,這是因?yàn)檎T變育種(  )
A.使生物進(jìn)行對(duì)人有利的突變B.按計(jì)劃定向改良,有利變異穩(wěn)定
C.短時(shí)間內(nèi)可以獲得更多的變異類型D.以上表述均正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( 。
A.英國(guó)的科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要提出者
B.使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平
C.細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示生物體核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.在病毒的體內(nèi)③有5種,②有2種
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是(  )
A.以上三種細(xì)胞內(nèi)均含有染色體
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、中心體等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂
C.外界環(huán)境的變化一定會(huì)破環(huán)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.某生物興趣小組的同學(xué)在探究奈乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示.在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他們又將進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究奈乙酸促進(jìn)生根的最適濃度.
材料用具:生長(zhǎng)旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等.
實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取七個(gè)燒杯,分別編號(hào)為1~7,2~7號(hào)燒杯中配制等量有濃度梯度的萘乙酸溶液,1號(hào)燒杯中裝入等量的蒸餾水;
第二步:將月季枝條隨機(jī)均分為7等份,將7份枝條的基部分別浸泡在相應(yīng)溶液中一段時(shí)間;
第三步:一天后,取出枝條分別進(jìn)行扦插;
第四步:對(duì)扦插的枝條生根情況進(jìn)行觀察記錄,情況如圖所示.
請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是NAA溶液的濃度,因變量是生根的數(shù)量,同時(shí)要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量.
(2)8ppm的萘乙酸溶液對(duì)插條生根的影響是促進(jìn)作用.
(3)選擇枝條時(shí),枝條上要保留一些幼芽或幼葉,這是因?yàn)橛籽亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根.
(4)預(yù)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水組(即奈乙酸溶液為0ppm)的目的是起對(duì)照作用.
(5)預(yù)實(shí)驗(yàn)之后若要進(jìn)一步確定奈乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度,則應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?在奈乙酸(NAA) 濃度為2~6 ppm之間劃分一定的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)容器中進(jìn)行培養(yǎng)(見圖),均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.4個(gè)容器內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
B.4個(gè)容器內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了近似“J”型的增長(zhǎng)
C.容器Ⅲ內(nèi)種群的K值與容器Ⅱ不同
D.容器Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于容器Ⅱ開始下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案