溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
分析 分析表格:在表中所示的五種溫度下,丙組清除血漬和油漬的時間都是最長的,說明丙組為對照組;在這五種溫度下,甲和乙清除血漬所需的時間類似,而血漬的主要成分是蛋白質(zhì),說明甲和乙中均含有蛋白酶;在這五種溫度下,乙組清除油漬所需的時間均短于甲組,而油漬的主要成分是脂肪,說明乙組含有脂肪酶.
分析題圖:圖甲中的競爭性抑制劑和底物爭奪酶的同一活性部位,使酶和底物的結(jié)合機會減少,從而降低酶對底物的催化反應速率,而非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,通過改變酶的結(jié)構(gòu),從而使酶失去催化活性,降低酶對底物的催化反應速率.
圖乙中的酶促反應速率隨底物濃度變化的三條曲線中,底物濃度較低時,曲線a的反應速率最高,表示未加入抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線;加入競爭性抑制劑后酶對底物的結(jié)合機會降低,但升高底物濃度后酶和底物的結(jié)合機會又會升高,其催化反應速率又升高,可知曲線b是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線;加入非競爭性抑制劑后酶會失去催化活性,降低酶對底物的催化反應速率,可知曲線c是表示加入非競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線.
解答 解:(1)酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機物,其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA.
(2)由以上分析可知,丙組為對照組,不含蛋白酶和脂肪酶;甲組只含有蛋白酶;乙組含有蛋白酶和脂肪酶.甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性.
(3)酶具有催化功能的原因是酶可以降低化學反應活化能,非競爭性抑制劑可以與酶結(jié)合,改變了酶的空間結(jié)構(gòu)從而使底物與活性部位無法結(jié)合.圖乙中的酶促反應速率隨底物濃度變化的三條曲線中,底物濃度較低時,曲線a的反應速率最高,表示未加入抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線;加入競爭性抑制劑后酶對底物的結(jié)合機會降低,但升高底物濃度后酶和底物的結(jié)合機會又會升高,其催化反應速率又升高,可知曲線b是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線.
故答案為:
(1)活細胞、催化、蛋白質(zhì)或RNA
(2)蛋白酶、蛋白酶和脂肪酶、專一性
(3)降低化學反應活化能、空間結(jié)構(gòu)、b
點評 本題考查影響酶活性的因素,意在考查學生的識圖能力和分析理解能力,理解競爭性抑制和非競爭性抑制影響酶活性的機理是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線a代表飲用清水后的尿流量變化 | |
B. | 30~90 min階段,飲用清水后抗利尿激素分泌量增加 | |
C. | 曲線c代表飲用清水后的血漿滲透壓變化 | |
D. | 如果曲線b代表血漿滲透壓的變化,則表明該鹽水的濃度為0.9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞都含有B | |
B. | 植物細胞都含有A | |
C. | 體現(xiàn)了無機鹽能夠維持滲透壓的功能 | |
D. | 體現(xiàn)了無機鹽是細胞的重要組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞對離子的吸收具有選擇性 | |
B. | 番茄根細胞吸收Si的載體比水稻少 | |
C. | 植物對離子的吸收與離子的濃度成正比 | |
D. | 植物不僅吸收礦質(zhì)元素也吸收水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在A時刻室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管舒張,立毛肌舒張 | |
B. | 在AB段時間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱 | |
C. | 在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高 | |
D. | 在BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般來說環(huán)境變化越劇烈物種進化速度越慢 | |
B. | 隨著工業(yè)污染的加劇樺尺蠖淺色基因頻率定向升高 | |
C. | 害蟲抗藥性形成是農(nóng)藥對害蟲進行定向選擇的結(jié)果 | |
D. | 蘭花與專門給它傳份的蛾通過生存斗爭實現(xiàn)共同進化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
纖維素分解菌的鑒定實驗中,纖維素酶的測定方法一般是( )
A.纖維素進行定量測定
B.纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定
C.纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進行定量測定
D.纖維素分解菌進行定量測定
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