A、體內(nèi)ATP/ADP的比值太小 |
B、體內(nèi)ATP/ADP的比值太大 |
C、體內(nèi)02/CO2的比值太小 |
D、體內(nèi)02/CO2的比值太大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍 |
B、細(xì)胞分裂間期開始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率相同 |
C、分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期 |
D、細(xì)胞周期中染色質(zhì)與染色體形態(tài)的轉(zhuǎn)化有利于精準(zhǔn)地均分核DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)粒上的抗性基因可能會(huì)在基因操作過程中被破壞 |
B、一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別特定的核糖核苷酸序列 |
C、利用細(xì)菌質(zhì)粒構(gòu)建的重組質(zhì)粒不能用于真核生物的基因工程 |
D、受體細(xì)胞若能表達(dá)質(zhì)粒載體上的抗性基因,即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體 | B、液泡 |
C、中心體 | D、葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中植物激素A是脫落酸 |
B、植物激素A與生長(zhǎng)素在器官脫落方面表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
C、從圖中信息可知,生長(zhǎng)素的作用具有兩重性的特點(diǎn) |
D、植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、鹽水中的氯有殺菌作用 |
B、高濃度鹽水中水分不足,不利于細(xì)菌生長(zhǎng) |
C、由于滲透作用,細(xì)菌失水死亡 |
D、鈉有殺菌作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用 |
B、脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到細(xì)胞內(nèi)被染色的脂肪滴 |
C、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度完全相同 |
D、在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若a為核糖,則m有4種,分別是A、T、G、C |
B、若m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
C、構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種,a有2種,m有5種 |
D、在HIV和SARS病毒中共可以檢測(cè)到2種a,5種m,8種b |
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