【題目】科學(xué)家在研究Na+、K+、Ca2+等無機鹽通過細胞膜的運輸方式時,做了如下實驗:
(1)向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na+的量如上圖所示。則可據(jù)圖判斷,神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗____________!澳乘幬铩钡淖饔脵C理是________________________。
(2)如果在青蛙的離體心臟施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的____________的活性。
(3)紅樹林分布于熱帶亞熱帶海岸潮間帶,通常受到鹽脅迫。紅樹林植物為抵抗鹽脅迫,通過葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,它是強耐鹽植物。那么紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,設(shè)計以下實驗進行探究。
①實驗步驟:
a.取生長發(fā)育相同的紅樹林植物,分成A、B兩組,放入適宜濃度的含有K+、Ca2+的溶液中;
b.A組給予正常的呼吸條件,B組________________________;
c.一段時間后測定________________________。
②實驗結(jié)論:
a.若兩組植株對K+、Ca2+的吸收速率相同,說明________________________________________;
b.________________________,說明紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸。
【答案】 ATP 抑制細胞呼吸 載體蛋白 完全抑制有氧呼吸 兩組植株根系對K+、Ca2+等無機鹽的吸收速率 紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是被動運輸 若B組吸收速率明顯小于A組吸收速率
【解析】試題分析:本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為載體,綜合考查學(xué)生對物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降认嚓P(guān)知識的熟記和理解能力以及對實驗設(shè)計和實驗結(jié)果的分析處理能力。解答此題需從物質(zhì)運輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面理清物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/span>、實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則等相關(guān)知識。在此基礎(chǔ)上,圍繞題意及曲線圖顯示的實驗結(jié)果、實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則和已經(jīng)給出的不完善的實驗步驟,準確把握實驗?zāi)康模页鰧嶒炞兞浚ㄗ宰兞、因變量、無關(guān)變量),進而對相應(yīng)的問題情境進行解答。
(1)分析圖示可知:將微量的放射性同位素24Na+注入到槍烏賊的神經(jīng)纖維里,在該神經(jīng)纖維周圍溶液中出現(xiàn)24Na+,說明該神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+來源于神經(jīng)纖維。在神經(jīng)纖維膜外溶液中加入某藥物后,神經(jīng)纖維膜外溶液中24Na+的量不變,說明加入某藥物后抑制了24Na+的運輸;之后再加入ATP,神經(jīng)纖維膜外溶液中24Na+的量不斷增加,說明24Na+的運輸恢復(fù)正常。綜上分析,可判斷神經(jīng)纖維排出24Na+的方式是主動運輸,需要消耗ATP,而“某藥物”抑制了ATP的產(chǎn)生,即“某藥物”的作用機理是抑制細胞呼吸。
(2)細胞吸收 Ca2+、K+的方式均為主動運輸,主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助,需要消耗能量。如果在青蛙的離體心臟施加某種毒素后,Ca2+的吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,說明“某種毒素”沒有影響細胞產(chǎn)生能量的過程,而導(dǎo)致Ca2+的吸收明顯減少的最可能的原因是:該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的載體蛋白。
(3)依題意可知:該實驗的目的是探究紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸。主動運輸和被動運輸最主要的區(qū)別在于是否消耗能量,而能量主要是通過細胞的有氧呼吸提供,因此該實驗的自變量應(yīng)是能否進行有氧呼吸,因變量是無機鹽離子的吸收速率,其它對實驗結(jié)果有影響的因素均為無關(guān)變量,應(yīng)控制相同且適宜。據(jù)此圍繞實驗設(shè)計應(yīng)遵循的原則和已經(jīng)給出的不完善的實驗步驟可推知:實驗b步驟中的B組應(yīng)完全抑制有氧呼吸;c步驟應(yīng)為:一段時間后測定兩組植株根系對K+、Ca2+等無機鹽的吸收速率。若紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式為被動吸收,因被動吸收不消耗能量,所以兩組植株對K+、Ca2+的吸收速率相同。若紅樹林從海水及土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸,則甲組因有能量供給、乙組缺乏能量,所以B組吸收速率明顯小于A組吸收速率。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知果繩的長翅和短翅由一對等位基因A、a控制,長硬毛和短硬毛由另一對同源染色體等位基因B、b控制,下面為純合親本長翅短硬毛雌果蠅和短翅長硬毛雄果蠅雜交實驗結(jié)果。
實驗一:長翅短硬毛雌果蠅×短翅長硬毛雄果蠅
F1:長翅長硬毛雌果蠅 長翅短硬毛雄果蠅
實驗二:F1中雌雄果蠅相互雜交
F2:長翅長硬毛:長翅短硬毛:短翅長硬毛:短翅短硬毛=6:6:2:2
請回答下列問題:
(1)翅形性狀為顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式中的__________,長硬毛基因位于___________染色體上。
(2)F2中有_________種基因型,F(xiàn)2的長翅果蠅中純合子占_________,F(xiàn)2中的短翅雌果蠅和長翅短硬毛雄果蠅相互交配,F3雌果蠅中長翅長硬毛占_____________。
(3)寫出親本到F1的遺傳圖解。_____________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光合作用示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題.(以下問題均用圖中字母或相應(yīng)文字回答)
(1)甲指光合作用的 , 乙指光合作用的 .
(2)在炎熱夏季中午,植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是因為的供給不足.
(3)在該過程中具還原性的是 . 若CO2停止供應(yīng),首先增加的是 .
(4)能量轉(zhuǎn)變的流程是:光能→→ .
(5)請寫出光合作用的總反應(yīng)式: . 請寫出E生成F的反應(yīng)式: .
(6)在D中,含量最少的是 , 含量最多的是 .
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【題目】某兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要多食用( )
A.新鮮水果和蔬菜
B.鈣片和維生素D
C.谷物種皮
D.蛋白質(zhì)與糖類
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【題目】下圖為人類某遺傳病的家族系譜圖。6號和7號為同卵雙胞胎(即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體),8號和9號為異卵雙生(即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體)。請據(jù)圖作答:
(1)該病是位于_______染色體上的_______基因控制的遺傳病。
(2)若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因,則6號的基因型是_______,9號個體的的基因型是_______________。
(3)如果6號和9號個體結(jié)婚,則他們生出有病孩子的概率為________。若他們所生的第一個孩子有病,則再生一個正常孩子的概率為_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,若該生物進行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為( )
A.30%
B.26%
C.36%
D.35%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______(填標號)
(2)①②④分別表示 、 和 ,三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,①與②成分上的主要區(qū)別是 。
(3)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者都可能發(fā)生變化。請舉出由于病理原因引起②增多的實例 。
(4)①滲透壓的大小主要與 和 的含量有關(guān)。
(5)如果圖中③細胞為漿細胞,則合成抗體的細胞器是 ,抗體存在于上圖中的 部位(填標號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.葉綠體中色素都含有Mg元素
B.同一個體不同體細胞中基因是相同的
C.單倍體到二倍體發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向
D.植物生長素是一種大分子有機物,是在細胞內(nèi)由色氨酸合成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是( )
①氨基酸 ②C,H,O,N等化學(xué)元素③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①③④⑤⑥
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