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【題目】某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a顯性，短尾基因B對長尾基因b顯性，且基因A和基因B均純合時使胚胎致死，兩對基因獨立遺傳�，F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，理論上子代表現(xiàn)型比例不可能為

A. 2∶1 B. 5∶2 C. 4∶2∶2∶1 D. 8∶3∶3∶1

【答案】C

【解析】因為基因A和基因B均純合時會使胚胎致死，則黃色短尾鼠的基因型可能為AaBB、AABb、AaBb，從理論上來講，選擇黃色短尾鼠進行交配（可以是相同基因型的個體），得到的表現(xiàn)型比例為2:1、5:2、8:3：3:1，但不能為4:2:2:1。故答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．調查遺傳病的發(fā)病率，在患者家系調查

B．調查遺傳病的遺傳方式，在人群中隨機抽樣調查

C．鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷

D．多基因遺傳病是兩對以上等位基因控制的，在群體中發(fā)病率高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網．回答問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為 ， 系統(tǒng)中物種數(shù)B越多，生態(tài)系統(tǒng)的越強．除圖中所示生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應有才能保證其物質循環(huán)的正常進行．
（2）可通過標志重捕法調查鼠種群密度，在2hm2范圍內，第一次捕獲并標記40只鼠，第二次捕獲30只，其中有標記的15只，則該鼠種群密度是只/hm2 ． 若標記的鼠有部分被狐、鷹和蛇捕食，則會導致種群密度估算結果（偏大、偏小）
（3）蛇能夠依據鼠留下的氣味去獵捕后者，鼠同樣也能夠依據蛇的氣味或行為躲避獵捕．可見，信息傳遞能夠調節(jié) ， 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是 ． 在相鄰的兩個營養(yǎng)級間能量的傳遞效率大約是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，迅速移入暗處，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.比值下降
B.比值下降
C.O2的產生停止
D.CO2的固定減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對醋酸菌、酵母菌和HIV病毒共性的描述中正確的是

A. 都能獨自完成各種生命活動 B. 生物體中均有遺傳物質

C. 都具有核糖體這種細胞器 D. 在生命系統(tǒng)的結構層次中都屬于個體層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人、鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體．如圖是相關實驗記錄，據此不能得到的結論是（ ）

A.溫度增加到l5℃以上，細胞膜流動性增強
B.該實驗證明膜蛋白能夠運動
C.溫度對膜蛋白的運動有影響
D.圖中數(shù)據說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示同一個初級卵母細胞形成的一個卵細胞和三個極體以及受精作用（圖中省略了減數(shù)分裂中表現(xiàn)正常的其他型號的染色體）．據圖判斷，下列敘述正確的是（　　）
A.生成卵細胞過程的減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常
B.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有先天愚型遺傳病
C.圖示受精卵發(fā)育成的個體患有苯丙酮尿癥
D.圖示受精卵發(fā)育成的個體發(fā)生了染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1939年美國科學家魯賓和卡門用180分別標記H20和C02中的氧，此實驗證明了( )

A. 光合作用制造了有機物 B. 光合作用需要利用根系吸收的水分

C. 光合作用放出的氧來自水 D. 光合作用吸收的二氧化碳來自大氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結論正確的是(　　)

A. 剪取5 cm根尖，用15%鹽酸和甲基綠分別解離和染色

B. 持續(xù)觀察細胞①，能看到分裂成兩個子細胞

C. 細胞①中DNA數(shù)是細胞②中的二倍

D. 觀察裝片時，③時期的細胞數(shù)目最多

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