【題目】激素作為一種信息分子能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是(

A.刺激X最可能是血糖含量升高

B.刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞分泌激素是體液調(diào)節(jié)

C.血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D.靶細(xì)胞接受胰島A細(xì)胞分泌的激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,刺激X作用于下丘腦,使胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多,故刺激X最可能是血糖含量降低,①是傳入神經(jīng),②表示傳出神經(jīng)。

A、刺激X促使胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),故X最可能是血糖含量降低,A錯(cuò)誤;

B、通過(guò)刺激X→①傳入神經(jīng)②下丘腦③傳出神經(jīng)胰島A細(xì)胞分泌激素的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;

C、血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦,C錯(cuò)誤;

D、據(jù)圖可知,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促使肝糖原分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,進(jìn)而升高血糖,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑(如圖所示,A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因)。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,二者均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1,則下列說(shuō)法不正確的是

A. 親本基因型可為AABBEEaaBBee或AABBeeaaBBEE

B. 本實(shí)驗(yàn)無(wú)法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中紫色個(gè)體與白色個(gè)體雜交,不會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體

D. F2中藍(lán)色矮牽;ㄗ越唬浜蟠屑兒献拥母怕蕿2/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)理指出:生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,從而激活了細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)氫離子的載體,將氫離子向膜外運(yùn)輸,進(jìn)而激活細(xì)胞壁上酶X,最終導(dǎo)致細(xì)胞壁松散,細(xì)胞因吸水伸長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述中,合理的是(

A.圖中的載體蛋白結(jié)構(gòu)A可將H+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸至細(xì)胞壁發(fā)揮作用

B.任何濃度的生長(zhǎng)素都能促進(jìn)酶X催化水解反應(yīng),使細(xì)胞吸水伸長(zhǎng)

C.單側(cè)光照射胚芽鞘尖端時(shí),會(huì)引起胚芽鞘背光側(cè)細(xì)胞內(nèi)酶X活性降低

D.生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示形成cDNA并進(jìn)行PCR擴(kuò)增的過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.④過(guò)程的引物對(duì)之間不應(yīng)形成互補(bǔ)的雙鏈結(jié)構(gòu)

B.②過(guò)程所需的酶必須耐高溫

C.③過(guò)程需要解旋酶破壞氫鍵

D.①過(guò)程所需的原料是核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖[單位為103kJ/m2·a]。圖2表示碳循環(huán)模式用圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程。請(qǐng)回答:

1)如圖1所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是_________,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為______________

2)在圖2中,②過(guò)程中碳元素主要以_______形式傳遞。圖1中的肉食動(dòng)物對(duì)應(yīng)圖2中的________(用字母表示)。

3)每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。

4)隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類(lèi)和數(shù)量不斷恢復(fù),該過(guò)程屬于__________(填“初生”或“次生”)演替。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物種子用低溫處理后,提前萌發(fā)過(guò)程中各種激素含量的變化情況,圖2是用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條后生根的情況,有關(guān)敘述正確的是(

A.從圖1可看出,脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用

B.從圖1可看出,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,細(xì)胞分裂素使細(xì)胞周期延長(zhǎng)

C.從圖2可看出,生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)枝條生根的最適濃度為12ppm

D.從圖2可看出,生長(zhǎng)素類(lèi)似物在促進(jìn)枝條生根方面具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型果蠅都是正常翅灰體長(zhǎng)硬毛,自然繁殖過(guò)程中在翅膀形狀、身體顏色、硬毛長(zhǎng)度等性狀方面出現(xiàn)了一些突變體;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)黑體長(zhǎng)硬毛雌果蠅與灰體長(zhǎng)硬毛雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及比例為灰體長(zhǎng)硬毛:灰體長(zhǎng)硬毛:灰體短硬毛♂=2:1:1,則控制長(zhǎng)硬毛和短硬毛的基因位于____________(填“常”“X”或“Y”)染色體上。

2)果蠅的缺刻翅是由染色體上某個(gè)基因缺失引起的,并且有純合致死效應(yīng),導(dǎo)致雄性中不存在缺刻翅

個(gè)體。推測(cè)缺刻翅的變異類(lèi)型屬于____________。缺刻翅果蠅與正常翅果蠅雜交,F1中雌、雄果蠅自由交配得F2,請(qǐng)預(yù)測(cè)F2的表現(xiàn)型及比例:__________________________

3)遺傳學(xué)中,可以用遺傳互補(bǔ)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定兩個(gè)隱性突變是否發(fā)生在同一個(gè)基因上,具體過(guò)程為:一個(gè)基因突變的純合子與另外一個(gè)基因突變的純合子交配,通過(guò)子代的表現(xiàn)型就可以說(shuō)明二者是不是在同一個(gè)基因上。具體過(guò)程可以用下圖來(lái)描述:

現(xiàn)在果蠅群體中發(fā)現(xiàn)一個(gè)純合黃體果蠅品系,已知該品系的出現(xiàn)是由常染色體上某一基因發(fā)生隱性突變?cè)斐傻。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究果蠅的黃體和黑體是否為同一基因突變的結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路:將黃體果蠅與______________果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型。

結(jié)果預(yù)測(cè):①若___________________________,則果蠅的黃體和黑體是同一基因突變的結(jié)果;

②若_____________________________,則果蠅的黃體和黑體不是同一基因突變的結(jié)果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行了探究環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(

A.圖中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中參與C3還原的NADPHATPc點(diǎn)要多

B.圖中a、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是a>c> d

C.e點(diǎn)為正常植物的光飽和點(diǎn),則缺鎂植物的e點(diǎn)會(huì)右移

D.若將圖中相應(yīng)CO2濃度改為溫度,則此關(guān)系也成立

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄鳥(niǎo)的性染色體組成是ZZ,雌鳥(niǎo)的性染色體組成是ZW。某種鳥(niǎo)(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對(duì)Dd為顯性,D對(duì)d為顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是(

A.該鳥(niǎo)種群中共有6種基因型

B.藍(lán)色個(gè)體間交配,F1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色

C.灰紅色雌鳥(niǎo)與藍(lán)色雄鳥(niǎo)交配,F1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是1/2

D.在雄鳥(niǎo)、雌鳥(niǎo)的體細(xì)胞中,染色體形態(tài)數(shù)相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案