8.下列關于顏色反應的敘述正確的是( 。
A.蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘紅色
B.斐林試劑用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,能生成紅色沉淀
C.淀粉遇碘液變藍色
D.蛋白質(zhì)可被甲基綠染液染成綠色

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:A、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),A錯誤;
B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀,B錯誤;
C、淀粉遇碘液變藍色,C正確;
D、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應,甲基綠能使DNA呈綠色,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗,意在考查考生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關病毒的敘述正確的是(  )
①病毒無細胞結構,一般由蛋白質(zhì)和核酸構成 
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) 
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結構層次         
⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命.
A.①③⑥B.①④C.①④⑥D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為核苷酸鏈結構圖,下列表述不正確的是( 。
A.圖中與每個五碳糖直接相連的堿基有1個
B.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
C.各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
D.能構成一個完整核苷酸的是圖中的a和b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中,錯誤的是( 。
①人的各種反射活動都需要多個細胞的參與,不可能由一個細胞獨立完成,因此,細胞不可能是生命活動的基本單位
②生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
③原核細胞中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.森林生物群落不包括森林中的( 。
A.落葉和土壤B.所有植物C.所有動物D.細菌和真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.與圖c過程有關的細胞器是圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)已經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
B.氨基酸可以進入細胞,體現(xiàn)了細胞具有控制物質(zhì)進出的功能
C.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜成分均發(fā)生更新
D.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O來自于氨基酸的羧基,完成的場所是圖①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.夏天中午植物氣孔關閉,CO2吸收量下降,葉綠體中含量最先減少的物質(zhì)是( 。
A.[H]B.三碳化合物C.五碳化合物D.ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為了驗證燕麥胚芽鞘中的IAA在極性運輸時是否以重力為動力,有人利用燕麥幼苗、刀片、放射性14C檢測儀器、含14C-IAA的瓊脂塊(供體塊)和空鞘白瓊脂塊(受體塊)進行四組實驗(如圖所示),其中能達到實驗目的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞核的敘述,正確的是( )

A.核仁是細胞的遺傳信息庫

B.衰老細胞的細胞核體積變小

C.失去細胞核,細胞壽命將會縮短

D.大分子物質(zhì)以自由擴散方式通過核孔

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