在育種中，可以對植物的愈傷組織進行化學或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導分化形成植株。從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的突變體，從而培育成新品種。這種育種方法稱為（    ）

A．單倍體育種    B．雜交育種    C．體細胞突變育種   D．基因工程育種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011屆浙江省杭州二中高三6月熱生考（理綜）生物試題 題型：綜合題

玉米是我國重要的經(jīng)濟作物，它是一種雌雄同體的植物，正常植株的基因型為AB，其頂部開雄花，下部開雌花；不含B基因的植株只開雌花而成為雌株；其余基因型的植株只開雄花而成為雄株。已知該兩對基因獨立遺傳。結(jié)合所學知識回答下列問題：
⑴玉米源于5000多年前墨西哥的一種野生黍米，野生黍米和玉米現(xiàn)屬于兩個物種，玉米物種的形成一般要經(jīng)過            、人工選擇和隔離三個基本環(huán)節(jié)。
⑵玉米的雄株和雌株在育種中有重要的應用價值，在雜交育種時可免除雌雄同株必須人工去雄的麻煩。若以雄株和雌株為親本，使其雜交后代都是正常植株，則符合育種要求的親本的基因型為          和          。
⑶雜合體雄株和雜合體雌株雜交，請用柱狀圖表示其后代的表現(xiàn)型及比例。
⑷現(xiàn)有一種在玉米幼苗期通過葉面噴灑就可以有效殺死“狗尾巴菜”的除草劑剛剛研發(fā)出來，為了研究這種除草劑在玉米地除去該雜草的最有效濃度，請簡要說明你設(shè)計的實驗思路：
                                                                              
                                                                              
                                                                             。

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科目：高中生物 來源：2011屆廣東增城市高三調(diào)研測試生物卷 題型：綜合題

請根據(jù)以下生物學雜志文摘內(nèi)容回答問題。

I．2010年2月《細胞》：NF2基因是一種腫瘤抑制基因，其編碼的Merlin蛋白與細胞的運動和增殖有著密切的關(guān)系，其作用機理如右圖所示。
NF2基因通過             和             的過程控制Merlin蛋白的合成。研究者們通過一系列實驗發(fā)現(xiàn)，Merlin蛋白具有抑制腫瘤發(fā)生的功能，它在細胞核中不斷積累，主要通過與                  的結(jié)合，抑制                     來發(fā)揮抑癌作用。
II．2010年3月《自然》：生成單倍體植物的簡單方法。
(1) 單倍體植物在育種中極為重要——常被用來生成         的二倍體植株。
(2) 以往單倍體的生成常常涉及不同優(yōu)良性狀個體的      、      等技術(shù)。
(3) 新方法涉及對CENH3(即“著絲點特異性組蛋白”)用         方法進行處理，生成在與野生型雜交后其基因組被從合子中除掉的品系，這樣產(chǎn)生的單倍體植物只有來自野生型親代的染色體．CENH3在著絲點上起著普遍作用，所以原則上這種方法可以推廣到所有植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在育種中，可以對植物的愈傷組織進行化學或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導分化形成植株。從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的突變體，從而培育成新品種。這種育種方法稱為


  1. A.
    單倍體育種
  2. B.
    雜交育種
  3. C.
    體細胞突變育種
  4. D.
    基因工程育種

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科目：高中生物 來源：2009─2010學年度黑龍江省大慶實驗中學下學期期中考試高二年級生物試卷 題型：單選題

在育種中，可以對植物的愈傷組織進行化學或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導分化形成植株。從這些植株中篩選出高抗、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的突變體，從而培育成新品種。這種育種方法稱為（   ）

A．單倍體育種B．雜交育種C．體細胞突變育種D．基因工程育種

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