A. | 氣溫下降導(dǎo)致蒸騰作用減弱是植物含水量變化的主要原因 | |
B. | 植物抗寒性增強(qiáng)與結(jié)合水含量相對(duì)增多有關(guān) | |
C. | 植物抗寒性的變化與細(xì)胞呼吸無(wú)關(guān) | |
D. | 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗 |
分析 1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水想細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是;良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng),對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
2、由題圖曲線可知,從9月份到12月份,結(jié)合水的相對(duì)含量升高,自由水的相對(duì)含量下降,水的總含量降低,說(shuō)明自由水降低的程度大于結(jié)合水升高的程度,結(jié)合水與自由水的比值升高.
解答 解:A、氣溫下降,植物蒸騰作用減弱,根細(xì)胞吸水失去了動(dòng)力,因此氣溫降低導(dǎo)致蒸騰作用減弱是植物含水量變化的主要原因,A正確;
B、植物細(xì)胞中結(jié)合水含量相對(duì)升高,細(xì)胞代謝活動(dòng)減弱,植物抗寒性增強(qiáng),B正確;
C、植物抗寒性變化與細(xì)胞呼吸有關(guān),細(xì)胞呼吸減弱,抗寒性增強(qiáng),C錯(cuò)誤;
D、隨著溫度降低,呼吸作用減弱,細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物減少,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能、細(xì)胞內(nèi)水含量、細(xì)胞代謝活動(dòng)強(qiáng)度與抗逆性之間的關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、解答問(wèn)題.
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A. | ① | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺 | |
B. | 胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素,但使血糖濃度升高的激素不僅有胰高血糖素還有腎上腺素 | |
C. | 給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液,隨即發(fā)生的變化是血漿滲透壓迅速升高 | |
D. | 人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌、小球藻、念珠藻 | B. | 酵母菌、顫藻、大腸桿菌 | ||
C. | 酵母菌、HIV、發(fā)菜 | D. | 乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變 | |
C. | 酶的活性易受酸堿度和溫度的影響 | |
D. | 酶一旦離開(kāi)活細(xì)胞,不一定就失去催化能力 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.檢測(cè)生物組織中的脂肪,選用花生種子,觀察到脂肪顆粒被蘇丹Ⅳ染成紅色
B.還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用剩的斐林試劑可以長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/p>
C.用高倍鏡觀察葉綠體,以黑藻葉片為實(shí)驗(yàn)材料,觀察到細(xì)胞中有綠色顆粒移動(dòng)
D.用新鮮菠菜綠葉進(jìn)行色素的提取與分離,濾紙條上會(huì)出現(xiàn)4條色素帶
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