已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1高稈:矮稈=3∶1,抗病:感病=3∶1。再將F1中高稈抗病類型分別與矮稈感病類型進行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為(  )

A.9∶3∶3∶1   B.1∶1∶1∶1    C.4∶2∶2∶1    D.3∶1∶3∶1

 

C

由題意可知F1 中高稈抗病類型(T_D_)有四種基因型TTDD:TTDd:TtDD:TtDd=1:2:2:4和矮稈感病類型(ttdd)雜交,則產(chǎn)生的F2 表現(xiàn)型之比理論上為4∶2∶2∶1

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,這兩對基因在非同源染色體上,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上試驗結(jié)果,判斷下列敘述錯誤的是

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年吉林省長春外國語學校高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈:矮稈=3:1,抗。焊胁=3:1。根據(jù)以上實驗結(jié)果,判斷下列敘述錯誤的是

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種
B.以上后代群體的基因型有9種
C.以上兩株親本可以分別通過不同的雜交組合獲得
D.以上兩株親本表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省洛市高三第四次月考生物試卷 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實驗結(jié)果,判斷下列敘述錯誤的是 (   )

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2012學年四川省高一下學期3月月考生物試卷 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感病(r)為顯性,這兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1,根據(jù)以上實驗結(jié)果判斷,下列敘述錯誤的是

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

D.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:包頭33中2009-2010高一下學期期中生物試題 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,這兩對基因在非同源染色體上,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感。3∶1。根據(jù)以上實驗結(jié)果,判斷下列敘述錯誤的是: 

A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種                B.以上后代群體的基因型有9種

C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得  D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案