樺尺蠖的黑色和淺色是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)有640只是淺色的，360只是黑色的，從理論上來說雜合子有多少？
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：基因頻率及基因型頻率：
（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；
（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+
1
2
雜合子的頻率=
該等位基因純合子的頻率
．
解答： 解：由于有640只是淺色的，360只是黑色的，所以淺色的占64%，黑色的占36%．
由題意可知淺色為顯性性狀，用A表示，黑色為隱性性狀，用a表示，則有a2=36%，所以a基因頻率為0.6，A頻率為1-0.6=0.4．
則雜合子Aa的頻率為2×0.4×0.6=0.48，有（640+360）×0.48=480只雜合子
故答案為：
480只
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)基因型頻率計(jì)算某基因的基因頻率以及根據(jù)基因頻率求相關(guān)基因型頻率，對(duì)于基因頻率的計(jì)算方法的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙）進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）．
 核膜光合作用（能否）核糖體細(xì)胞壁
甲√√√√
乙√×√×
丙×√√√
（1）甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物？
甲
 
，乙
 
，丙
 
．
A．楊樹　　　B．山羊　　　C．蘑菇　　　D．藍(lán)藻
（2）從營養(yǎng)功能看，甲所代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中是
 
．
（3）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)食物網(wǎng)的敘述，正確的是（　　）
A、各種動(dòng)物所處的營養(yǎng)級(jí)是一成不變的
B、每種生物都只位于一條食物鏈上
C、初級(jí)消費(fèi)者屬于第一營養(yǎng)級(jí)
D、食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在鑒定生物組織中還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，正確的操作是
 

A．2mL豆?jié){中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
B．2mL豆?jié){中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，再加0.1g/mL的NaOH溶液1mL
C．2mL豆?jié){中，同時(shí)加入0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液混合液
D．在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL豆?jié){
（2）脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)不需要制備組織樣液，但需要將
 
浸泡一段時(shí)間后，用徒手切片法制成臨時(shí)裝片，實(shí)驗(yàn)中所用試劑是
 
．
（3）糖類的鑒定所用試劑是
 
，其中糖主要指具有
 
性的葡萄糖等，與該試劑在加熱條件下的變化是由淺藍(lán)色到棕色最后生成
 
色的沉淀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、細(xì)胞由各種元素組成，故各種元素是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次
B、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
C、細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D、多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察小白鼠某器官的切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、細(xì)胞質(zhì)即將縊裂為均等的兩部分的細(xì)胞圖象，下列說法不正確的是 （　�。�
A、如果每個(gè)著絲點(diǎn)上都有兩條染色單體，說明該細(xì)胞取自雄性小鼠的睪丸
B、如果每條染色體上均不含單體，說明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
C、如果移向兩極的染色體數(shù)目不同，說明該細(xì)胞發(fā)生了染色體數(shù)目的變異
D、無變異情況下，若移向兩極的染色體形態(tài)有差異，說明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞只能有一個(gè)軸突．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為光合作用示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出各標(biāo)號(hào)的名稱：①
 
  ②
 
⑥
 
 ⑦
 

（2）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
．
（3）⑦與⑧反應(yīng)生成⑥的過程稱為
 
．
（4）Ⅰ和Ⅱ兩種反應(yīng)的場所分別是葉綠體的
 
和
 
．
（5）光照突然減少，CO2供應(yīng)不變，②的變化為
 
（增多/減少），⑥的變化為
 
．
（6）過程Ⅲ中a和b過程發(fā)生的場所分別在
 
和
 
，這里產(chǎn)生的CO2是在第
 
階段形成的．
（7）酵母菌是兼性厭氧菌，除了過程a、b的呼吸方式外，它可以通過過程
 
（填字母）的呼吸，生成
 
和二氧化碳，場所是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性．
（1）研究家蠶的基因組，應(yīng)研究
 
條染色體上的基因．正常情況下，雌蠶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是
 
條．
（2）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）．在另一對(duì)常染色體上有I、i基因，當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用．若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代的表現(xiàn)型及比例為
 
．若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是
 
．
（3）家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育，但Zd的配子有活性）．是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性？
 
，請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由
 
．

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